加強化學實驗教學,提高學生綜合素養

化學是一門以實驗為基礎的科學,具有很強的實驗性.化學實驗是化學科學研究的重要方法,也是教師教學生學化學的重要方法.在化學教學中,許多概念、原理、規律的引入都是從實驗探究展開并最終由實驗加以論證的.所以,在高中階段,加強化學實驗教學有利于提高學生綜合素養.

作 者： 張桂林   作者單位： 江西省修水縣第一中學,332400  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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