中學歷史課興趣教學策略初探

常言:"興趣是最好的老師".歷史教學決不是空洞的、干巴巴的說教.歷史本身是一幅絢麗多彩、波瀾壯闊、妙趣橫生的畫卷.老師應讓學生在歷史知識的海洋中暢游,得到知識、發展能力,特別是大力推行素質教育的今天顯得特別重要,這也是新課標的要求.筆者總結歷史教學多年的經驗,結合中學生年齡特征,在興趣性教學上,進行了以下幾個方面的探索,以供歷史教育工作者參考,不妥之處,還讓各位同仁指正.

作 者： 馬洪富   作者單位： 四川省南部縣楠木中學  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G63  關鍵詞：  

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