高中政治教學學生興趣的激發(fā)

愛因斯坦說過:"興趣是最好的老師."心理學家林崇德說過:"天才的秘密在于強烈的興趣與愛好."可見,興趣是一個人學習與生活中最活躍的因素,興趣是學習的動力.高中政治課是中學德育的重要陣地,也是培養(yǎng)學生良好的政治素養(yǎng),形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主渠道.課堂上學生興趣盎然,樂于求知探索,是我們追求的教學理想.新課程改革背景下,教師在鉆研教材、提高教學藝術的基礎上,還應注重培養(yǎng)學生的學習興趣.興趣從哪里來?如何在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣?

作 者： 袁紅蓮   作者單位： 四川省大竹縣職業(yè)中學  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G63  關鍵詞：  

【高中政治教學學生興趣的激發(fā)】相關文章：

如何激發(fā)小學生寫作興趣03-04

激發(fā)學生閱讀興趣的一點體會04-25

創(chuàng)設學習情境激發(fā)學習興趣05-25

如何激發(fā)中學生學習英語興趣開題報告04-27

如何激發(fā)家長參與課程活動的興趣02-15

教學反思 激發(fā)了學生多個感官功能04-28

高中政治教學總結(jié)05-21

高中政治教學反思01-16

語文教學心得：培養(yǎng)學生的識字興趣09-20

如何激發(fā)學生的學習興趣的讀書心得（精選11篇）10-18