引發興趣 導入激情-淺談英語課堂引入

導入是課堂教學第一個環節,旨在引趣,生疑,導題,引發求知欲.這一環節運用的成功與否,關乎教師能否引發學生的學習興趣,能否使學生產生強烈的探究新知欲望,近而影響著課堂教學效益.本文結合教學實踐,介紹了視聽媒體、時事名人、環境生活游戲競賽、溫故知新、簡筆畫等淉堂導入法.

作 者： 鄭立偉   作者單位： 河北省臨西職教中心  刊 名： 成功（教育版）  英文刊名： SUCCESS  年，卷(期)： 2007 ""(8)  分類號： H3  關鍵詞： 情境   引趣   導入   課堂效益  

【引發興趣 導入激情-淺談英語課堂引入】相關文章：

淺談小學音樂課的導入論文（精選7篇）09-22

淺談小學英語興趣教學04-28

淺談小學生讀書興趣的培養04-28

新課導入藝術-小學教學導入藝術08-03

淺談提高高中英語課堂教學效率04-27

速度與激情10-10

二倍角公式教案入門之技--淺談高中數學新課導入04-28

導入技能教案及反思-280523404-25

自卑引發的遐想作文04-19

激情六一作文03-14