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語篇的銜接、連貫與大學英語寫作
本文根據Halliday關于語篇銜接和連貫理論,對英語專業部分本科生作文中銜接手段和整體連貫情況進行了分析研究,發現句際語義連接詞語的使用和邏輯推理、觀點闡述及論證等方面存在比較突出的問題.作者建議在英語寫作教學中應將這些方面作為一個重要訓練內容.
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