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芻議網絡環境下的大學英語口語教學改革
本文以建構主義學習理論為指導,結合改革現狀和改革中存在的問題,從宏觀上提出了網絡環境下大學英語口語教學的"四體系"教學模式,即課堂教學體系、網絡自主學習及監控體系、網絡測試體系、學生檔案袋評價體系,該教學模式是以網絡語境化為載體和以多種訓練模式為手段的交叉訓練體系.
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