關于高職英語聽力教學的現狀及對策思考

文章對在聽力教學中,聽力選材內容過于熟悉、教學方法單一、教材陳舊和以考試為目的的"教法"以及對英語的學習興趣不濃和缺乏自信,情緒不佳的"學法"進行了闡述,并提出相應的對策.

作 者： 肖明惠   作者單位： 成都職業技術學院外語系,四川,成都,610041  刊 名： 職業圈  英文刊名： OCCUPATIONAL CIRCLE  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分類號： H319  關鍵詞： 高職英語   聽力教學   現狀與對策  

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