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圖式理論與大學英語聽力教學

時間:2023-04-27 09:13:31 文學藝術論文 我要投稿
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圖式理論與大學英語聽力教學

圖式在英語聽力理解中起著重要的作用.有效地激活學生聽力理解中的圖式知識有助于學生的聽力理解.本文介紹了圖式理論的主要內容及對聽力理解的認識,并探討了圖式理論對英語聽力教學的啟示.

圖式理論與大學英語聽力教學

作 者: 楊善江 肖德鈞 YANG Shan-jiang XIAO De-jun   作者單位: 楊善江,YANG Shan-jiang(常州紡織服裝職業技術學院,外語系,江蘇,常州,213164)

肖德鈞,XIAO De-jun(常州輕工職業技術學院,基礎部,江蘇,常州,213164) 

刊 名: 宜賓學院學報  英文刊名: JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY  年,卷(期): 2007 7(9)  分類號: H319.9  關鍵詞: 圖式   聽力理解   聽力教學  

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