對大學英語聽力作業設計的思考

本文通過對大學英語聽力作業設計的背景與趨勢分析,指出了許多院校對于課堂教學的重視而忽視了聽力作業設計的現狀,不注重作業布置中的個體差異,從而影響了大學學生在聽力水平方面的提高.提出了利用網絡環境對聽力作業設計進行革新,對傳統統一的作業布置進行改革,以期對大學英語聽力的教學有所幫助.

作 者： 張申艷 胡軼瑗   作者單位： 新余高等專科學校外語系,江西,新余,338031  刊 名： 時代教育（教育教學版）  英文刊名： TIME EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H319.9  關鍵詞： 英語聽力   作業設計  

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