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英語(yǔ)口語(yǔ)課分層訓(xùn)練的教學(xué)探索
近年來(lái),高職高專(zhuān)生源層次不同,英語(yǔ)水平參差不齊,針對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)需求的個(gè)體差異,文章從分層教學(xué)的實(shí)施,探討其在英語(yǔ)口語(yǔ)課訓(xùn)練方面的作用.
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