敘事語篇中視角交匯的認知解析

利用認知語言學的理論把人的認知操作與語言形式結合起來對敘事語篇中視角的本質及其與語言形式之間的構建關系進行分析.在對虛構世界進行認知構建過程中,視角主體對視點空間的選擇、發揮的作用等多種因素的動態構型是導致敘事語言形式變化多端的根本原因.

作 者： 趙秀鳳 ZHAO Xiu-feng   作者單位： 中國石油大學,外語系,北京,102249  刊 名： 四川外語學院學報  PKU 英文刊名： JOURNAL OF SICHUAN INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY  年，卷(期)： 2006 22(6)  分類號： H030  關鍵詞： 敘事語篇   視角   認知構建  

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