漢字應用水平測試的緣起和發展

2004年到現在,大學英語四、六級考試在社會上以及各有關單位和部門鬧得沸沸揚揚,媒體上各種意見和建議層出不窮,一時間,這種考試大有成為眾矢之的的意味.與此相對的是,一向被公眾和媒體想當然認為不是問題、甚至比較忽略的母語、母語能力等卻被越來越多地提起,以至形成了一種呼聲和潮流,而且這種呼聲和潮流越來越高漲.作為中國人,作為從事漢語教育與測試的科研人員,我們為出現這種母語意識漸高漸強的趨勢而感到高興,并希望能夠在社會上逐漸形成理性看待母語和外語關系的正常局面.

作 者： 張一清   作者單位： 教育部語言文字應用研究所  刊 名： 語言文字應用  PKU CSSCI 英文刊名： APPLIED LINGUISTICS  年，卷(期)： 2005 ""(3)  分類號： H1  關鍵詞：  

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