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科學知識社會學:緣起、發展及啟示

時間:2023-04-27 03:14:19 社會科學論文 我要投稿
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科學知識社會學:緣起、發展及啟示

科學知識社會學指出,傳統的科學知識觀抹煞了科學的社會性,從根本上是錯誤的.通過科學爭論、實驗室研究和科學文本話語分析,科學知識社會學為自身研究的合法性進行了重要論證,并試圖促進自然科學與人文科學的融合.然而,科學知識社會學徹底否認科學的客觀性和真理性,宣稱"科學知識只是一種社會建構",結果導致了自然科學與人文科學之間的裂隙進一步加深.

科學知識社會學:緣起、發展及啟示

作 者: 譚萍 Tan Ping   作者單位: 武漢大學哲學學院,湖北,武漢,430072  刊 名: 中州學刊  PKU CSSCI 英文刊名: ACADEMIC JOURNAL OF ZHONGZHOU  年,卷(期): 2006 ""(2)  分類號: C06  關鍵詞: 科學知識社會學   社會建構   自然科學   人文科學  

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