英語教學中的文化背景問題及解決方法

語言是文化的載體,體現著文化的內涵,而文化又是進一步促進文化交流的重要方式之一.在英語教學當中,中國學生在學習英語時會遇到很多關于文化背景差異的問題,這將形成對語言理解的問題,因此影響到語言交流情感,傳遞信息的作用.本文就針對這一問題出現的現象、原因進行剖析,并提出一些相應的建議.

作 者： 呂淑敏   作者單位： 哈爾濱商業大學德強商務學院,150000  刊 名： 中國科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： H3  關鍵詞： 文化差異   轉變英語教學角色   語言教學與文化比較相結合  

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