給答案不如給空間

學生考試前,我總習慣于提前做一做試卷,然后才進行測試.這樣先體驗性的試做一下,一是能幫助教師充分掌控試題的分量和難易程度,便于對試題進行必要的刪減、增補或修改;二是能幫助教師發現教和學過程中的一些遺漏和瑕疵,以便及時地修正和彌補.

作 者： 郭輝雄   作者單位： 重慶市開縣書香小學  刊 名： 教育實踐與研究  英文刊名： EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號：   關鍵詞：  

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