試析對外漢語教學中階的原則和方法

外國留學生學習漢語,到中級階段經常會有些學生感到須擇的教材枯燥、不實用,所以對學習失去了興趣,教學效果不明顯.究其原因,是由于我們的教學的原則和方法不得當造成的.所以,在教學中,統一教學原則和方法是十分必要的.

作 者： 李北辰   作者單位： 哈爾濱商業大學國際合作處,黑龍江,哈爾濱,150000  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HELONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： H3  關鍵詞： 教學   原則   方法  

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