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跨文化知識在新聞英語教學中的導入
在當今強調跨文化知識在外語教學中的地位時,如何引導學生客觀有效地評價外來文化,提高學生對英美文化的敏銳度與觀察力,是教學的一個重要課題.本文從新聞英語教學入手,嘗試在教學中引導學生,使學生在跨文化交際中,能正確認識西方文化,樹立正確觀念,從而做到游刃有余,成為一名合格的高素質人才.
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