從口頭語特征看情景喜劇作英語聽說教學材料的適用性-以《老友記》為例

情景喜劇廣受師生的歡迎,但其是否適合用作聽說教學材料這個問題卻是值得商榷的.滿載幽默元素的口頭語是情景喜劇的一大特色,但與我們生活中的真實語言卻有一段距離.本文從口頭語特征談起,結合風靡多年的美國長篇情景喜劇《老友記》中的例子,分析了情景喜劇中不真實的口頭語成分,探討情景喜劇作英語聽說教學材料的口頭語適用性.

作 者： 張婷婷   作者單位： 廣東外語外貿大學,廣東,廣州,510420  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： H3  關鍵詞： 情景喜劇   聽說教學材料   老友記   口頭語適用性  

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