談語料庫在語法教學中的運用

本文結合語法教學領域研究的新動向,闡述有意注意以及意識喚起對語言學習的影響,概述語料庫的特點及其在語法教學中的運用.并以教授條件句為例,利用密歇根大學生口語語料庫(MICASE)設計語法練習,以實例表明語料庫在語法教學中所起的重要作用.

作 者： 關文玉 Guan Wenyu   作者單位： 510631 廣州石牌華南師范大學外國語言文化學院  刊 名： 國外外語教學  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE TEACHING  年，卷(期)： 2005 ""(2)  分類號： H08  關鍵詞：  

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