新英語新思維-中專英語教材聽說課教法初探

在英語課堂教學(xué)中,聽說訓(xùn)練一直是重要的組成部分.如何針對學(xué)生特點,運用切實有效的方法提高他們的語言實際交際能力是英語教師應(yīng)該認(rèn)真思考的問題.本文根據(jù)新編中專英語教材,結(jié)合自身的教學(xué)實踐,嘗試探討聽說課的教學(xué)原則和技巧.

作 者： 王曉燕   作者單位： 江蘇泰興職業(yè)教育中心校  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 聽說課辨音能力   連貫記憶力   逆向法   英語思維  

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