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高職學生英語詞匯學習現狀分析與策略指導
本文通過對高職學生詞匯學習現狀的分析和研究,指出了進行高職詞匯學習策略研究和指導的必要性.重點研究了高職學生詞匯學習的策略,結合研究和實踐舉例闡明具體的指導內容,指出了指導原則、步驟;簡單介紹了指導的常用方法.
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