二語習得中平衡語言輸入與語言輸出的策略

語言榆入與語言輸出是外語教學中最為重要的兩個方面.針對我國目前英語教學中存在的語言輸入與語言輸出不平衡的現象,本文從英語教學的實踐出發,分析了造成此現象的原因并提出解決問題的辦法并探討了兩者之間的關系對英語教學的啟示.

作 者： 張婧   作者單位： 沈陽音樂學院,公共基礎部,遼寧,沈陽,110001  刊 名： 遼寧工業大學學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 10(1)  分類號： H319.3  關鍵詞： 語言輸入   語言輸出   平衡  

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