輸出假設對二語習得的啟示

介紹Swain提出的輸出假設.著重討論輸出假設的四大功能:引起注意、假設檢驗、元語言功能和促成自動化,指出輸出假設對二語習得的認知解釋,從而提出輸出假設對二語習得及中國英語教學的幾點啟示.

作 者： 甘麗華 GAN Li-hua   作者單位： 順德職業技術學院,外語系,廣東順德528300  刊 名： 懷化學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 27(7)  分類號： H13  關鍵詞： 輸出假設   輸出功能   二語習得   英語教學  

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