高職高專英語第二課堂建設的探索

由于高職高專英語的課堂教學內容和高職高專英語的教育目標存在著很大的差距,所以高職高專英語第二課堂的引入勢在必行.這篇文章就探討了第二課堂的建設問題,即應該運用哪些教學方法,并且該如何組織教學活動.

作 者： 聶鑫琳   作者單位： 河南科技學院,河南·新鄉,453003  刊 名： 宿州教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE  年，卷(期)： 2008 11(1)  分類號： H319  關鍵詞： 高職高專   英語   第二課堂  

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