大學英語教學中的文化滲透現象探析

學習語言的過程,也應該是學習其語言文化的過程.大學英語教學應做到語言教學與社會文化知識教學相結合.因此,大學英語教師應該結合教材加強對學生的文化教育,把文化教育滲透到課堂教學的各個環節當中.

作 者： 于波   作者單位： 大慶師范學院,外國語學院,黑龍江,大慶,163712  刊 名： 佳木斯大學社會科學學報  英文刊名： JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 26(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 大學英語   文化滲透   教學策略  

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