細咬慢嚼品真味

面對一篇閱讀材料,我們應該從標點符號、字詞音義、語句含義等方面入手,細咬慢嚼,咬出情感,咬出意境,嚼出形象,嚼出關系,品出真味.

作 者： 董榜   作者單位： 河南省汝陽第一高級中學  刊 名： 中學語文(下旬·大語文論壇)  英文刊名： ZHONGXUE YUWEN  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分類號： H1  關鍵詞： 閱讀   咬嚼   真味  

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