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61.聽課筆記:新教師成長的有效途徑

時間:2023-04-28 22:20:06 文學藝術論文 我要投稿
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61.聽課筆記:新教師成長的有效途徑

浙江省蘭溪市厚仁中學潘建教師回答: 一、多維積累筆記,促進專業成長 資源要有效利用,但最重要的是積累.一般而言,剛開始,聽課筆記相對貧乏,但主動聽課之后,聽課筆記會多起來.

61.聽課筆記:新教師成長的有效途徑

作 者:   作者單位:   刊 名: 地理教育  英文刊名: EDUCATION OF GEOGRAPHY  年,卷(期): 2008 ""(6)  分類號:   關鍵詞:  

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