對學生逆反心理的思考

對青少年學生產生的逆反心理,從超限逆反心理、自主逆反心理、情境逆反心理、公平性逆反心理等類型加以分析,并就如何加強正面教育,讓學生樹立正確健康的心態,談了一些個人的粗淺看法.

作 者： 胡紅梅 王志強   作者單位： 胡紅梅(景德鎮師范學校,江西,景德鎮,333000)

王志強(景德鎮二中,江西,景德鎮,333000) 

刊 名： 景德鎮高專學報  英文刊名： JINGDEZHEN COMPREHENSIVE COLLEGE JOURNAL  年，卷(期)： 2003 18(3)  分類號： B844.2  關鍵詞： 學生   逆反心理   思考  

【對學生逆反心理的思考】相關文章：

最新中學生逆反心理調查報告08-24

幼兒教育兒童的逆反心理08-24

安全監察中逆反心理產生的原因及對策04-26

青春期逆反心理的原因是什么04-13

高職學生英語自主學習能力調查與思考04-27

思考的作文02-04

思考的日記12-01

思考的格言01-09

柚子,思考05-02

移民的思考!04-27