面向21世紀高師心理學教材內容改革

面向21世紀的高師心理學教材內容改革應把握時代的脈搏及社會發展的大趨勢,著眼于學生主體精神及心理素質的培養和心理潛能的開發,使其具有師范性、實用性和創新性,有利于培養適應新世紀需要的人才.

作 者： 謝春艷 XIE Chun-yan   作者單位： 河池學院,教科部,廣西,宜州,546300  刊 名： 河池師專學報  英文刊名： JOURNAL OF HECHI NORMAL COLLEGE  年，卷(期)： 2003 23(4)  分類號： B84  關鍵詞： 高師教育   心理學   教材改革  

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