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幼兒氣質(zhì)的早期干預(yù)
目的 通過(guò)早期干預(yù)使幼兒氣質(zhì)發(fā)生良性改變，塑造健全人格，減少行為問(wèn)題的發(fā)生。方法 應(yīng)用氣質(zhì)問(wèn)卷對(duì)干預(yù)組和對(duì)照組共計(jì)284名幼兒進(jìn)行氣質(zhì)測(cè)評(píng)，并將兩組中的S型、D型和I-D型作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)對(duì)象于兩年后再次進(jìn)行氣質(zhì)測(cè)評(píng)。在此期間干預(yù)組除接受早期教育外，還實(shí)施早期行為干預(yù)，而對(duì)照組則不加任何干預(yù)。結(jié)果 首次問(wèn)卷兩組兒童的氣質(zhì)類型分布沒(méi)有差異。干預(yù)組經(jīng)過(guò)兩年的干預(yù)后，S型、D型和I-D型兒童明顯減少；同時(shí)干預(yù)組與對(duì)照組比較發(fā)現(xiàn)，對(duì)照組氣質(zhì)變化不大，兩組差異明顯。結(jié)論 氣質(zhì)不是一成不變的，應(yīng)盡早抓住時(shí)機(jī)實(shí)施干預(yù)，干預(yù)越早效果越好。
劉貴媛,高秀潔(天津市和平保育院)
刊 名： 健康心理學(xué)雜志 ISTIC 英文刊名： Health Psychology Journal 年，卷(期)： 2001 9(1) 分類號(hào)： B84 G61 關(guān)鍵詞： 幼兒 氣質(zhì) 早期干預(yù)【幼兒氣質(zhì)的早期干預(yù)】相關(guān)文章：
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