得天下英才而育之--試探《孟子》所體現的孟子教育家形象

由孟子及其弟子完成于戰國中期的<孟子>一書,在傳播儒家學說的同時,亦成功地塑造了孟子的教育家形象.孟子視教育為人生三大樂事之一;他在長期的教育實踐中,對教育規律、教育原則以及教育方法等均進行了卓有成效的探索;在具體的教育實踐中,孟子亦展現出獨特的教育風格.

作 者： 孔漫春   作者單位： 河南大學,文學院,河南,開封,475001  刊 名： 黔南民族師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF QIANNAN NORMAL UNIVERSITY OF NATIONALITIES  年，卷(期)： 2004 24(5)  分類號： B222.55  關鍵詞： 孟子   教育家形象   教育實踐   教育理念   教育風格  

【得天下英才而育之--試探《孟子》所體現的孟子教育家形象】相關文章：

我所了解的孟子作文07-22

我所了解的孔子和孟子12-21

得課堂者得教育之天下04-27

孟子的作文09-15

我所了解的孔子和孟子(精選7篇)12-21

關于孟子的名言名句 孟子激勵人的名言01-31

孟子研究的史學進路--兼評劉培桂先生新著《孟子與孟子故里》04-29

我眼中的孟子12-17

《孟子》處世箴言02-27

孟子的名言名句01-22