青少年對父母權威的認知及其與父母教養方式的關系

青少年對父母權威的認知是青少年社會認知研究領域的重要內容,它對青少年的行為、社會適應和青少年期的親子關系具有重要作用.本研究采用整群隨機抽樣法,運用父母權威認知問卷和父母教養方式問卷對640名初一、初三和高二年級的青少年進行了調查,結果發現:(1)總體而言,青少年對父母的權威較為認同,認為父母"可以"或"基本可以"對其行為作出規定,但不同年級與性別的青少年又表現出相對不同的特點.(2)與父親權威相比,母親權威更為青少年所認同,而且這種特點不隨青少年年齡與性別的變化而變化.(3)不同教養方式下的青少年對父母權威的認知顯著不同.

作 者： 王美萍 Wang Meiping   作者單位： 山東師范大學,教育科學學院,山東,濟南,250014  刊 名： 山東師范大學學報（人文社會科學版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2006 51(2)  分類號： B84  關鍵詞： 青少年   父母權威   父母權威認知   父母教養方式  

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