高校輔導員職業倦怠狀況調查分析

調查顯示,高校輔導員職業倦怠的情緒疲憊、去個人化、少成就感三個維度處于中等嚴重程度的水平,男輔導員的情緒疲憊程度顯著高于女輔導員,重點本科院校輔導員的情感疲憊程度顯著低于一般本科院校、高職大專院校的輔導員,但在去個人化和少成就感方面不同學校的輔導員之間無顯著差異,研究生的成就感顯著低于本科和大專生.教齡不同在職業倦怠的情感疲憊上有顯著的主效應;月收入不同在職業倦怠的情感疲憊和成就感上有顯著的主效應.

作 者： 曹建平 CAO Jian-ping   作者單位： 湖南財經高等專科學校,湖南,長沙,410205  刊 名： 湖南師范大學教育科學學報  英文刊名： JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 6(4)  分類號： B842  關鍵詞： 高校   輔導員   職業倦怠  

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