效度概念演進及其新發(fā)展

回顧了心理測量學中效度概念發(fā)展的三個階段,早期效度概念關注的是兩個變量之間的相關,隨后重點轉向效度的多種類型,現階段則注重考察測驗的構想效度.總之,效度確證成為一個持續(xù)不斷的動態(tài)過程;在這個過程中,運用各種技術不斷地評價、質疑和檢查由測驗分數所作推論和解釋的有效性成為心理與教育測量研究中不可或缺的組成部分.

作 者： 孫曉敏 張厚粲   作者單位： 北京師范大學心理學院,北京,100875  刊 名： 心理科學  PKU CSSCI 英文刊名： PSYCHOLOGICAL SCIENCE  年，卷(期)： 2004 27(1)  分類號： B84  關鍵詞： 心理測驗   效度   構想效度  

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