中學(xué)生生活應(yīng)激評定量表的初步編制

目的:編制中學(xué)生生活應(yīng)激評定量表并制定常模.方法:參考了國內(nèi)外同類量表,采用問卷調(diào)查擬定條目,并進(jìn)行信效度檢驗(yàn),用困擾癥狀量表、SCL-90、特質(zhì)焦慮量表和中國青少年生活事件檢查表作為效標(biāo).結(jié)果:新編的量表有較好的信度,α系數(shù)為0.86,重測信度為0.90;有較好的效度(0.60～0.71).結(jié)論:該量表具有較滿意的心理測量指標(biāo).

作 者： 梁寶勇 黃盈 馬麗莉   作者單位： 梁寶勇(天津師范大學(xué)心理與行為研究中心,300074)

黃盈,馬麗莉(天津新華中學(xué),300204) 

刊 名： 中國心理衛(wèi)生雜志  ISTIC PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE MENTAL HEALTH JOURNAL  年，卷(期)： 2002 16(5)  分類號： B84  關(guān)鍵詞： 中學(xué)生   生活應(yīng)激   量表  

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