新謬誤模式的創(chuàng)立與批判性思維運動-從假值保留謬誤角度看 西方數(shù)學大危機說

對"假值保留謬誤"這一新謬誤模式的提出作了回顧, 介紹了"假值保留謬誤"的含義和"數(shù)學大危機說"中的"假值保留謬誤".論述了"假值保留謬誤"的理論意義和現(xiàn)實意義."假值保留謬誤"為西方科學史上"三次數(shù)學大危機說"進行了翻案,同時也凸顯出批判性思維的重要性.

作 者： 王建芳 WANG Jian-fang   作者單位： 中國政法大學,人文學院,北京,102249  刊 名： 重慶工學院學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING INSTITUTE OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2007 21(10)  分類號： B81  關鍵詞： 假值保留謬誤   不當比喻謬誤   數(shù)學大危機   批判性思維運動  

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