談大學生自我定位和生涯規劃

大學生涯是人生的關鍵時期,如何指導大學生進行自我定位和規劃是當代教育者面臨的課題,本文從生涯規劃的慨念、生涯規劃的意義和生涯規劃的實施三方面進行闡述,提出了大學生涯規劃四步驟和四條路的觀點,為指導大學生規劃提供思路和啟示.

作 者： 劉瑜   作者單位： 溫州醫學院仁濟學院,浙江溫州,325003  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2007 ""(6)  分類號： N1  關鍵詞： 生涯規劃   大學生涯規劃   職業生涯規劃  

【談大學生自我定位和生涯規劃】相關文章：

和大學生談兩課學習的重要性04-30

科學的定位缺陷和哲學的生存空間04-28

基于偽衛星的定位和授時算法研究04-27

關于微博教育談“大學生職業生涯規劃”篇（一）04-27

自我定位 ： 你的價值來自自己04-27

和老年朋友談生活樂趣04-28

談小學作文的積累和構思04-29

雷電定位系統的簡介以及故障的檢查和處理04-26

用方向和距離確定位置教學設計04-28

從高職護生人際交往的困擾談德育工作的定位04-29