新生入學(xué)教育之職業(yè)生涯規(guī)劃

今天是新生入學(xué)教育的最后一場，由院里面的老師安排了我去做大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育。

每天都是非常累的，不知道是為什么，這兩天會(huì)累到晚上失眠，估計(jì)真的是太累了，晚上都操心著這班學(xué)生，有些時(shí)候都會(huì)做夢夢見和他們在一起。講座是今天下午的兩點(diǎn)半，前兩天就把PPT做好了，順便在晚上搜集到了些資料，下午來到了圖書館報(bào)告廳，已經(jīng)零星坐著些同學(xué)了，同學(xué)們挺積極的。看著他們那一雙雙清澈的雙眼，感覺到他們非常的聽話懂事，其實(shí)，在地州院校，百分之七八十的同學(xué)都是來自農(nóng)村，能夠深深的感受得到他們對知識(shí)的渴望。其實(shí)，我不知道是不是自己不再狀態(tài)，感覺要講的東西有許多，但是最后講出來的東西自己也不是很滿意。不過在做講座之前，楊老師也給我打了電話，讓我好好的講，不要緊張，相信我能夠做好這次講座的。他讓我給張老師打個(gè)電話，讓她給我講講該怎么給學(xué)生做講座，畢竟張老師在這方面經(jīng)驗(yàn)比較豐富，我今早也和張老師交談了會(huì)兒，她告訴我，給學(xué)生做講座要能夠切合實(shí)際，從學(xué)生的角度出發(fā)，不要夸大話，調(diào)理要清楚，我牢記了張老師的話。在講座的過程中，著重給同學(xué)們講了他們比較感興趣的話題，然后就他們關(guān)心的一些生活和學(xué)習(xí)上會(huì)遇到的問題做了詳細(xì)的解答。互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉手發(fā)言回答，看來他們還是非常的配合我的工作的。我從學(xué)生的思想，情感，專業(yè)，考研，經(jīng)濟(jì)狀況，戀愛，兼職等都和他們做了詳細(xì)的介紹。這些同學(xué)就像是一張白紙，需要老師這只畫筆去涂抹他們，我會(huì)把他們的生活涂抹得五彩斑斕的。

結(jié)束之后，很多同學(xué)都和我做了交流，都講了自己的一些情況和規(guī)劃，看來我是達(dá)到了我想要的效果。今天雖然很累，但是還是比較有成就感的。傍晚時(shí)分，和lemon去逛了易落池的夜景，在里面喂喂魚，頓時(shí)，覺得每天都是比較有意義的，這才是我現(xiàn)在想要的生活，和自己志趣相投的人在夕陽下散散步，一起聊聊天，聊聊工作上的事情，希望每天都能夠有這樣的享受！