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如何讓孩子愛上“半托”

時間:2023-04-29 10:04:25 家長之友 我要投稿
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如何讓孩子愛上“半托”

  小班幼兒初入園,要經過一段時間的訓練過渡,才能逐步適應半托生活,這一時期,除了教師對幼兒的教養(yǎng)至關重要外,家長的積極配合、引導也是不能忽略的,因為只有家庭與幼兒園形成合力一起抓,方能取得良好效果。

如何讓孩子愛上“半托”

  首先要提前與教師溝通。幼兒來自不同的家庭,睡眠習慣、吃飯的口味各不相同,家長應與教師作一次深入交談,以便教師更好地了解、熟悉幼兒,如照看幼兒進餐時允許個別幼兒吃得少些;提醒尿頻的幼兒午睡中途起來小便等等,這樣一來,可消除或減少幼兒緊張和不適應的感覺。

  其次要講究方法。 家長要依據(jù)孩子的年齡采用相應的方法培養(yǎng)他們對半托的興趣。比如:家長可以用游戲的口吻對孩子說:“寶寶,幼兒園的小床可漂亮了,床邊還有一條大魚呢!如果你去半托的話,它準會看著你,陪著你睡覺,”這就比干巴巴的一句話“今天你在老師那兒半托,不許哭,”效果好得多.

  第三要做到持之以恒。半托生活中,我們不難發(fā)現(xiàn):有些家長過分溺愛,只要孩子一哭一鬧,家長就心軟,先是遷就,繼而發(fā)展到退讓,“老師,我家孩子不半托了吧!”就變成了常掛在嘴巴的話,孰不知,正是家長這種聽之任之的態(tài)度,使孩子形成了佼幸心理,錯過了學習的機會。俗話說:“忍一時之痛免百日之憂”,只要家長有堅強的教育意志,立下約定之后,就要求孩子堅守,經過日復一日的引導,孩子定能產生對半托的興趣。

  第四要做到家園同步。在日常生活中,家長要經常與教師交流,了解孩子在幼兒園半托的具體情況,發(fā)現(xiàn)在哪些方面遇到了困難或不適應,要在日常生活中加強練習,以便讓孩子也能嘗到成功的喜悅。當然家長的榜樣作用也非常重要,應注意自己的言行對孩子的影響。

  

 

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