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放風箏的作文650字

時間:2025-04-03 10:20:24 曉映 650字作文 我要投稿
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放風箏的作文范文650字(精選35篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風箏的作文范文650字(精選35篇),希望對大家有所幫助。

放風箏的作文范文650字(精選35篇)

  放風箏的作文650字 1

  今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

  出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學騎自行車,但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多么有趣的事情呀。”我盯著天空中各種動物形狀的風箏在想。

  干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結構簡單,與其他風箏不同,所以我就給它起了這個名字。

  風箏買好了,我便向干爸請教放風箏的方法。干爸說:“放風箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎著風放,三是要邊跑邊放線。”正好此刻一陣風吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風箏向前跑去,轉了大大的.一圈也沒能把風箏放上去。這時干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風箏怎么飛呢?”

  頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風又起了,我把風箏高高舉過頭頂,迎著風邊跑邊放手中線,果然,風箏飛了起來,越飛越高。這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

  看著天空中高高飛舞著的風箏,我終于明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

  放風箏的作文650字 2

  冬天難得一見的太陽終于肯露出了頭,趁著陽光明媚的好天氣,我們一家人來到了城市廣場放風箏……

  廣場上早已聚集了許許多多的人群,熙熙攘攘、人來人往、人聲鼎沸,歡聲笑語響徹云宵,這里成了歡樂的海洋。

  我抬眼望天空,映入眼簾的是各式各樣的、五顏六色的風箏,美麗極了。風箏密密麻麻地在天空排列著,如同列隊的士兵在接受人們的檢閱。有的像白雪皚皚的雪花在空中隨風起舞、有的像穿著禮服的燕子在向人們鞠躬行禮、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳著空中芭蕾……他們形狀各異,形態(tài)逼真,整個廣場上空成了風箏的樂園。

  我按捺不住內(nèi)心的歡愉,迫不急待地打開口袋,一只“小燕子”探頭探腦地鉆了出來了,好像在對我說:“你快點帶我在空中翱翔吧!我要飛!我要飛!”一陣風吹過來,我小心翼翼地拿著她有模有樣地放了起來,我邊跑邊放放線,在風的助力下小燕子漸漸地飛了起來,我興奮極了。心想:“太好了!飛行成功!”我真想大聲歡呼,讓更多的'人分享我的喜悅。

  可是好景不長,沒過幾分鐘,風箏便像鉛球般地下墜,狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗,我沮喪極了,耷拉著腦袋。這時在一旁的媽媽走過來對我說:“孩子,不要灰心,‘失敗是成功之母’,放風箏是要講究技巧的,必須要看準風向……”話音剛落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地練了起來,果然,風箏在蔚藍的天空中越飛越高,我的心也隨風箏一起在藍天飛翔。

  天色已黃昏,快樂的一天結束了,我覺得放風箏是我最快樂的事,因為,他不僅讓我經(jīng)歷了失敗的沮喪,更重要是讓我感受了成功的喜悅。

  放風箏的作文650字 3

  今天是星期六下午一點。我和弟弟上一天就說好一點鐘以后放風箏。果然,一點只過了兩分鐘弟弟就拿著風箏到我家來了。我看到弟弟以后就說:“走,我們現(xiàn)在就去田野里放風箏去吧!”弟弟高興得說:“哥哥,那你就快帶上你的風箏走吧!”“好,你看我的風箏。”“嗯,哥做的風箏比我做的要好。”說著,我們每個人手里都拿著一只風箏走出去了。

  來到田野,我們選了一處比較空曠的.地方放風箏。這時,弟弟對我說:“哥哥,風箏我還不大會放,還是一只一只地放,好嗎?”“好呀,那就先放我的風箏!”“不,還是先放我做的風箏!”我只得答應弟弟說的話,先放他做的風箏了。

  我叫弟弟拿著線軸站在前面,自己站在他的后面。我說:“快跑!”說話的同時,我把風箏往上一送。不一會兒,弟弟的風箏就給我們放到了天空中去了。它像一條三角形的魚一樣在天空中飄過來蕩過去,好像魚在水中游。等到把弟弟的風箏送上了天空,我就自己一個人放風箏了。

  我一只手拿著風箏,另一只手拿著線軸,一邊跑一邊放線,同時把風箏往上送。我跑了一會兒,往后看,看到自己的風箏已經(jīng)放到了天空中去了。我高興得大聲說:“弟弟,你看我的風箏也放上了天!”弟弟說:“好呀,我們來比一比,看誰的風箏放得高!”我們就這樣比著放著……

  我們一直放了兩個多小時才收線回家去了。路上,我問:“弟弟,你覺得放風箏好玩嗎?”弟弟說:“好玩極了!”我又說:“你回去看見你的父母會對他們說什么呢?”“哥哥放風箏的本領真大,真是了不起!”就這樣,我們說著笑著回家去了。

  放風箏的作文650字 4

  陽春三月,春光明媚,微風徐徐,吹到臉上癢癢的,涼涼的,舒服極了。

  周日,吃過早飯后,姨媽說帶我們出去放風箏,我們一聽,高興地跳了起來。

  我們來到了龍泉廣場,只見廣場上早已站滿了放風箏的人,有爸爸媽媽和孩子一塊放的,有年輕的阿姨叔叔一塊的,還有幾個爺爺奶奶帶著小孫子一塊放的,天空中各種各樣的風箏競相飛舞著,像是在進行著一場比賽,看誰飛的高,看誰飛的穩(wěn)。

  看著別人歡快的.樣子,我們著急了,催促姨媽趕緊的給我們買了兩個,拿到風箏后,我和大哥哥一組,我負責拿風箏,大哥哥負責放線,然后往前跑,希望能把風箏放起來,可是無論我們怎么跑,風箏就是飛不起來,這可急壞了我們,這時,姨媽走了過來,對我們說:“放風箏是有竅門的,你不能亂跑,要迎著風跑,這樣風箏借助風的力量才能飛起來。”

  奧,原來如此,我們倆又重新放了一次,這次風箏果然飛起來了。那邊的小哥哥一看我們的風箏飛上天了,就著急的喊我:“妹妹,過來給我?guī)蛶兔Γ业倪沒飛起來呢!”于是我又去幫小哥哥,這邊小哥哥的風箏剛飛上天,那邊大哥哥又喊我了,讓我?guī)退帐站,還沒剛幫完大哥哥,小哥哥又叫我,哎呀,就這樣我在他們倆人之間跑來跑去的,累的我滿頭大汗。

  剛想休息會,“不好!”只聽大哥哥突然喊了一聲,嚇得我趕忙往天上看,哎呀,原來是我們的風箏在天上交上了好朋友,和別的風箏相互纏在一塊了,這可怎么辦呢,我們和那風箏的主人,互相交換了下位置,還是分不開它們,只好把風箏收下來,這樣才解開了它們。

  時間過的真快,該吃中午飯了,姨媽喊我們回家。唉,還想再玩會啊!

  放風箏的作文650字 5

  又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

  比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!

  風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。

  失落的.我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

  “再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

  美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

  我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

  放風箏的作文650字 6

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,晴空萬里,碧空如洗,蔚藍的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動物”在變化著。

  一望無際的草坪,就像翠綠的地毯。花兒在陽光的照射下,綻開了甜蜜的笑臉。沒錯!這就是放風箏的好時機,于是,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風箏。

  剛進橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的`樹叢中不說話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候,一個響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應過來,原來是爸爸在說話,我抬頭一看,果然到放風箏的地方了。我拿起我五顏六色的風箏飛奔過去。

  哇!放風箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個人使勁地跑,想讓自己的風箏快快地飛上藍天;有的三五成群地放風箏;有的老人拿專用的放風箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝。可熱鬧了!

  我拿出我的彩虹風箏開始放,我把風箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來。原本飛上藍天的風箏,一下子從天而降,掉落了下來。

  我不甘心,又費了九牛二虎之力把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空,萬萬沒想到,風箏又掉下來了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準備,帶了兩個風箏,準備開始放第二個。這次,我找來了爸爸一起放,在我們的合作之下,風箏終于飛上了天空。這時,風箏開始了聚會,千姿百態(tài)的風箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

  其實,放風箏放飛的并不是風箏,而是夢想、快樂和自我。

  放風箏的作文650字 7

  陽春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場上放風箏。瓦藍瓦藍的天空就像那一塊龐大的瓦藍色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風箏呢!

  天空中飛滿了綽約多姿的風箏。有的蜈蚣風箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風箏吃掉了;還有的金魚風箏栩栩如生,似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動著尾巴……

  天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風箏。每個人的臉上都洋溢著開心的`笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風箏;有的人目不轉睛的盯著他人的大風箏;還有的人連嘴巴張開了都不知道。每個人都陶醉在美麗的風箏世界無法自拔!

  你們瞧!不遠處,小軍把風箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線的小平喊道:“跑快點兒!”而小平也點點頭,奮力的向前跑去,還時不時的回頭看一看風箏飛起來了沒有,臉上滿是專注。“啊。風箏終于飛起來了!”小軍興奮的說道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風箏一點點飛上了天空!

  但是還不等他們慶祝勝利,天上的風箏又打了個彎兒落了下來。“呀,掉下來了!”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們并沒有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風箏。經(jīng)過他們的努力,風箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風箏,開心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂的樣子,我也趕緊放起了我的風箏……

  快樂的時光總那么短暫,不知不覺一個下午過去了,我也要回家了,看著滿天漂亮的風箏,我真希望下個周末快點到來!

  放風箏的作文650字 8

  星期五,老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長帶我們放一次風箏,我一聽高興得一蹦三尺高。

  星期六下午,春風溫暖、陽光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來到北河公園。公園里的人可真多啊!有散步的,有打拳的,賣風箏的人也很多。我和媽媽一起來到賣風箏的小攤前,只見風箏的形狀各種各樣,有魚的,有小豬的,有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風箏,走到公園的廣場上。一位爺爺主動教我們怎么放,我和媽媽們就認真地聽。

  那位爺爺說:要掌握放風箏的'技巧,這樣不管放什么樣的風箏都會游刃有余!首先左手舉著風箏,右手拿著線軸,然后把風箏拋向天空,同時逆著風向趕緊跑,跑的過程中不停地拉線、放線。繃緊的時候就放線,松了就要收線。我和媽媽聽懂了,跟爺爺說:謝謝您。不用謝。老爺爺說。

  我們開始放風箏了。一開始,我怎么也放不起來,我生氣了,把線軸扔在了地上。但當我看到風箏躺在地上的時候,它好像在說:別氣餒,說不定下一次你就成功了呢?不再試一試你怎么知道結果如何呢?于是,我們又把爺爺講的方法復習了一下,我拿著線軸奔跑,媽媽幫我舉著風箏,覺得有風的時候,就奮力往上一拋,我趕緊跑,這一次風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。啊!我終于成功了,媽媽在一旁也激動的鼓起掌來。

  突然,一只風箏和我的風箏線纏了起來,媽媽緊張的叫了起來:哎呀,這下不好了!我急中生智,把風箏線輕輕一拉,嘿,居然就躲開了那只風箏的糾纏,脫險啦!我又開開心心地放起了風箏。

  我和媽媽緊緊拉著風箏,風箏在天空高高地飛翔,四處游蕩,時而端端正正,時而搖頭擺尾,活像個可愛的小精靈。啊!放風箏真有意思,讓人開心,令人高興。我喜歡放風箏!

  放風箏的作文650字 9

  一個春天的早晨,到處都是鳥的叫聲,小鳥站在窗前叫著,在門口樹下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。

  我和爸爸拿著一個蜘蛛俠風箏,去往五柳公園的廣場。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的風姿,一個勁的放飛自我,個個都不愿意服輸,都搶著飛在最高處。

  我拿起蜘蛛俠風箏,躊躇了半天也不知道該怎么開始,爸爸耐心的`跟我說:兒子,你只要聽我的指令就好了,我會教你的!我很爽快的答應了!

  于是,爸爸拿起我的風箏,我拿著風箏的線,開始奔跑起來,我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風箏放開,我更加激動地向前奔跑,突然,風箏"刷"的一下從半空中栽了下來!我連忙將風箏線給收回來,撿起了風箏遞回給爸爸,傷心的說:爸爸,為什么別人的風箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?

  不要灰心,我們再來,你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會分心的,如果你感覺風箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線,讓它找到平衡點。

  爸爸再次拿起了風箏,我也拿起了風箏的線開始奔跑,跑著跑著在我后面的風箏真的開始搖搖晃晃起來,害得我的線失去平衡,我連忙按照爸爸說的,拉住線,讓風箏平穩(wěn)下來,最后,終于把風箏放到天上去了。

  看著天空中越飛越高的風箏,我心里想:我就像天上的那只風箏,如果沒有豐富的知識,就永遠也飛不到天空之中,風就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會像風箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!

  放風箏的作文650字 10

  我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。

  有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛。

  我就對爸爸說:“大花園里的'花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風景!

  有的人在看風景,還有的人在放風箏!”爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線。

  過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結果,剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了。”

  過了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她。”

  我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!

  這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。

  放風箏的作文650字 11

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風箏的好時節(jié)。

  星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。

  原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的`。媽媽告訴我風箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。

  我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。

  于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!

  但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。

  放風箏的作文650字 12

  春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。

  我急匆匆地去小店里買風箏。小店里的風箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風箏,因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結,就去放風箏了。

  我去了湘湖邊放風箏。這里的'人可多了,有的是一個人在放風箏,有的是兩個人在放風箏,有的是全家人在一起放風箏,還有的人的風箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。

  我趕緊拿著風箏的線軸,媽媽拿著老鷹風箏,我說松手,媽媽就放開了風箏。風箏隨著風慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風箏大王啊!”而我的老鷹風箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風吹過來,我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線。可是,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  放風箏的作文650字 13

  春天來了,小草都發(fā)芽了,大地仿佛鋪上了一層綠色的地毯,樹木長出了綠葉,小鳥們也開始在空中嘰嘰喳喳,到處一片生機勃勃。人們脫下厚厚的棉衣,換上精神的春衫,去到郊外踏青。小剛、小強和小美也相約去放風箏。

  到了放風箏的地方,嚯,人可真多啊!他們找了個人少的地方,小強迫不及待的.抓起一把土拋向空中試了試風向,讓小剛幫自己舉起爸爸幫他做的燕子風箏站在下風向。小強自己拿著風箏線逆著風,快快地跑起來。眼看著兩人中間的風箏線就要拉直了,小強喊了聲:“放!”小剛立刻松開了手。燕子風箏隨著繃直的線,迎著風,‘呼啦’一聲,振著翅膀飛起來了。小強一邊跑,一邊放線,一邊跟著風向調(diào)整著跑的方向。線越放越長,燕子風箏也迎著風,呼扇著翅膀,越飛越高。小美在一邊抱著自己的蝴蝶風箏跟著小強,蹦著,跳著,高興地喊起來:“飛起來了,‘燕子’飛起來了!小剛,你快來也幫我把我的‘小蝴蝶’飛起來吧!”很快,在小剛的幫助下,小美的蝴蝶風箏也飛起來了,空中留下一串串小美開心的笑聲。

  “爸爸媽媽,你們快看啊,我的風箏飛的好高啊!”不遠處傳來一個小弟弟高興地喊聲。小剛轉過頭,看見一個小弟弟正在放著一個三角形的大風箏。他的爸爸媽媽靠在一起含著笑一邊看他拉著風箏線調(diào)整方向,一邊夸贊著:“兒子,你真棒!”

  小剛抬起頭看向天空,高高的藍天上許多風箏正在爭奇斗艷。一只老鷹風箏飛在高空,像一位高傲的“國王”在巡視自己的領地。一陣風刮過,一只搖頭擺尾的蜈蚣風箏猛地一躥,追起了前面那條美麗的金魚風箏,那金魚風箏像是嚇了一跳,開始左右搖擺起來……

  這真是一個有趣的春日啊!

  放風箏的作文650字 14

  哇!只見五顏六色的風箏各自飛上了天空,高低起伏,在藍色的天空中定格成一幅美麗的畫面。語言清新優(yōu)美,“定格”一詞用得好。我們荊們晚報小記者團一起來到天鵝廣場舉行放風箏比賽。除此之外,還有五個精彩好玩的活動項目。記者團的老師首先帶領我們來到天鵝廣場中心,圍著一排臺階坐下,形成了一個大圓圈,開始了第一個項目成語接龍,比賽的有三個隊伍,各自的選手都信心滿滿。

  第一個隊伍是四個男孩子,他們邊說成語邊拍手給自己助威,可謂如滔滔江水般,一氣呵成,后一個隊伍大概有三十人左右,他們也毫不示弱,背得滾瓜爛熟,最后一個隊伍雖然人很多,但背得不熟練,比前兩個隊伍遜色多了。最后,評委宣布第二個隊伍獲勝,因為他們?nèi)硕鄽鈩荽蠖冶车煤芰骼?/p>

  抓住了各組人的神態(tài)來描寫猜謎語比賽,趣味盎然。我們小記者欣賞完這樣一場精彩的比賽后,有開始了第二個活動項目,自由放風箏活動,我拿著風箏,選了一塊空地,高高地舉起,迎著風,飛快地跑起來,風箏首先只有一點點高度,我開始慢慢跑起來,風箏慢慢地越飛越高,我根據(jù)風箏的上升情況,把線輕輕地一拉一扯,幫助風箏增加向上的沖力,風箏也慢慢平穩(wěn)地飛上了天空。

  我望了望天空,各式各樣的'風箏都翱翔著,形成了一道奇麗的風景線,美不勝收。放風箏比賽刻畫細膩,抓住了動作來寫,還善于想象。后來,我們又進行了風箏比賽、知識搶答活動和口頭作文指導這些項目,可真是不亦樂乎!時光總是這樣匆匆,我不得不回家了,但那藍色的天,五彩的風箏,還有一張張可愛的笑臉并不會隨著時光的來臨而溜走,將會永遠珍藏在我的記憶之中。

  放風箏的作文650字 15

  “遲日江山麗,春風花草香”。春姑娘邁著輕盈的腳步來了,它喚醒了沉睡的小草,吹綠了光禿禿的大樹,還為小朋友們準備了禮物——風箏。

  周末,我和麗麗、小丁興高采烈地來到平天湖放風箏。這里熱鬧非凡,天空中聚集著姿態(tài)各異的風箏。可愛的“金魚”風箏在自由自在地游動著,多腳的“蜈蚣”風箏正忙著追趕,展翅高飛的“老鷹”風箏盡顯威風……

  我們也不甘示弱,迫不及待地拿出了“燕子”風箏。“燕子”風箏有一對漂亮的翅膀,一個雪白的肚皮,還有一條剪刀似的尾巴。我們準備放飛它,我負責拿線軸,麗麗負責舉風箏,小丁在一旁指揮。一陣風兒吹過,麗麗把風箏高高地舉過頭頂用力向上空拋去,我立刻跑起來,時放時收。可調(diào)皮的“燕子”不聽話,在空中搖搖晃晃了幾下,便像一個昏昏欲睡的老漢,一頭栽進綠茵茵的草叢里。我們連忙跑過去,帶著疑惑蹲下來仔細地觀察風箏,小丁把風箏翻過來覆過去也沒找出問題。到底是什么原因呢?我撓撓頭正百思不得其解時,突然發(fā)現(xiàn)原來不是風箏本身的.原因,而是我們弄錯了風的方向,放風箏時不能順著風跑,而是要逆風飛行。終于,功夫不負有心人,經(jīng)過幾次努力,風箏飛上了湛藍的天空,小丁興奮地叫著:“成功了!成功了!”麗麗的臉上笑開了花。只見風箏一會兒翻跟頭,像是在炫耀它的美;一會兒又向下滑去,像是在向別人宣戰(zhàn);一會兒又和云朵、小鳥捉迷藏,玩的不亦樂乎。

  遠處的小朋友們?yōu)槲覀兊娘L箏歡呼雀躍,他們連蹦帶跳纏著爸爸媽媽加入我們的隊伍。霎時,天空成了爛漫無比的風箏世界!

  美好的春天里,我們不僅學會了放風箏,還體會到了“失敗乃成功之母”的道理!

  放風箏的作文650字 16

  我記憶時起,每年的春天,媽媽都會帶我去公園里放風箏。可自從離開媽媽,搬回到奶奶家后,已經(jīng)有好幾個春天沒有放過風箏了。如今又是春天了,走在來回上下學的路上,每當看到天空中飛翔的風箏時,不由得回想起和媽媽一起放風箏的美好時光。

  我多想再放一次風箏啊!這個星期天的早晨,我打電話把小天和小敏約出來放風箏。我的風箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說:“我們先放‘大燕子’風箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風箏線,小天把風箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線,還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候,我叫了一聲“放!”小天聽了,立刻把風箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風箏瞬時就飛上了天空,哇!天上的.風箏可真多!看,那里有一條“小金魚”,在藍藍的天空自由自在地游來游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

  忽然,我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”,我頓時眼紅了,心想:不行,我一定要超過他!于是我把線放得更長了,邊放邊跑,看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了,大聲地說:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飛得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回來的路上,我們變邊走邊背誦著古詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  放風箏的作文650字 17

  看著天空中飛舞的風箏,我的心也隨著向遠方。

  陽春三月的一天,我們班全體去春游。同學們一個個激動萬分,我們都帶了漂亮的風箏,有的是一輛帥氣的跑車,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只蠢萌的大熊貓……各式各樣的風箏看得我眼花繚亂。坐上大巴,我們開心極了,嘰嘰喳喳地說著話,像一只只快樂的小鳥。我們一邊聊天,一邊欣賞窗外美麗的風景,不知不覺就到了目的地。

  到了郊外,大伙便熱火朝天地準備起來。同學們坐在草地上,嫩綠的草地一望無際,好像一張嫩綠的無邊的'地毯。抬頭仰望天空,天空像一顆藍寶石。一朵朵的白云在天上飄蕩,像一只只綿羊在悠閑地散步。同學們開始放風箏了,瞧,天上正飛著蠢萌的熊二,那邊還飛著狡猾的灰太狼,它旁邊還飛著一個小豬佩奇。它們飛得一個比一個高,小明羨慕極了。小明也開始放風箏,他一手拿著風箏,一手拽著線,快樂地跑著。然后他把風箏往天上一拋,本以為他的風箏也能像其他人的一樣飛得高高的,結果風箏卻掉了下來。小明非常不服氣,想再嘗試一次。這一次,他飛快地跑著,把風箏舉得更高了。忽然吹來了一陣風,他一下子把風箏拋向了天空,風箏飛了起來。他開心極了,迫不及待地開始放線,突然風箏搖搖晃晃,掉了下來。小明灰心喪氣地坐在草地上。小剛看到這一幕,走過去問:“你怎么了?難道有一點困難你就想放棄?我來幫你吧!”小明同意了,小剛在后面舉著風箏跑,小明在前面拽著線跑。又來了一陣風,小剛把風箏往上一拋,風箏飛了起來。看到天上的風箏,小剛和小明開心地叫了起來。

  那次難忘的春游,我們拍下了美景,放飛了風箏,放飛了理想,也留下了記憶。

  放風箏的作文650字 18

  春天,萬物復蘇,春風拂面,是放風箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟去濮水公園放風箏。

  一路上春風輕拂,路邊上的樹都開出了美麗的花,在風中搖曳。到了濮水公園,我們看到很多人都出來踏青游玩,非常熱鬧。我們就來到一座小山上,找到一塊平地,開始放風箏。

  爸爸先來給我們做示范,只見爸爸牽著風箏線,迎著風飛快的跑了幾步,風箏便慢慢的飛上天空。爸爸把手里的風箏線一緊一松,風箏就在蔚藍的天空中越飛越高,越飛越高,就像一條彩色的大魚在海里游來游去。

  我也躍躍欲試,興奮地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我也要放風箏!”爸爸便把風箏線給我,我迫不及待地接過風箏線。接過來線,我才發(fā)現(xiàn),風箏的力氣好大噢,我得使出很大的力量才能拽住它。一會兒,我得力量快耗盡了,風箏線在我手中搖搖晃晃,一會兒,風箏就從天上掉了下來。我趕緊喊來媽媽,讓她幫我把風箏放上天空。“慢慢的松線!”媽媽喊道,于是我就一點一點慢慢的松開風箏線。“風箏線太松時一定要拉緊哦!”媽媽又說。就這樣,在媽媽的指揮和幫助下,我拉著風箏線,一緊一松,把風箏放得很高。看到天上高高飛起的'風箏,我心里比吃了蜜還甜!

  最驚險的是媽媽放風箏的時候,風箏線突然斷了,風箏搖搖晃晃落在了遠處的樹梢上。好在風箏線從樹上垂了下來,爸爸拉著線把風箏從樹梢上拉了下來,費了很大的功夫,真是失而復得呀!

  今天,我特別開心,不僅玩得非常高興,學會了放風箏,而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一個美麗的季節(jié),它帶給人無盡的快樂和收獲!

  放風箏的作文650字 19

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶大家一定都讀過這首詩吧。今天,天氣晴朗,微風徐徐,奶奶帶著我和妹妹一起去公園里放風箏。

  到了公園,我們遠遠地就看見天上飛著各種不同模樣的風箏,有的像只老鷹,有的像條小金魚,還有的像只大蜈蚣,真有趣!我的風箏最好看了,是兩個巴拉拉小魔仙,她們兩人都很漂亮。這么多風箏有的飛得低低的',像是不敢往高處去的孩子,有的卻又飛得很高,像是隨時準備沖入云霄的火箭。

  這時,我們也開始準備放風箏了。我和妹妹各自分工,我來拿線,她來拿風箏。我右手拿著線軸,左右捏著風箏線,一邊跑,一邊回頭看看妹妹有沒有拿好風箏。放了好久,我們都沒有成功地把風箏飛起來。慢慢地,我們就開始互相責怪。妹妹說:都怪你!你沒拉好線。我說:怎么能怪到我頭上,明明是你風箏沒扶好!正當我們氣鼓鼓地生氣時,奶奶走過來對我們說:遇到問題不能互相責怪,要一起想辦法。聽了奶奶的話我們決定再試幾次,我們商量了對策,我喊123,妹妹就放開風箏,用這個辦法試了幾次,果然成功地把風箏飛起來了。

  我飛快地奔跑起來,生怕跑慢了風箏又掉下去,我一邊跑,一邊放出風箏線,風箏也越放越高,越來越穩(wěn)了。妹妹在邊上高興得直拍手,喊著:姐姐,讓我試試。我小心翼翼地把風箏交到妹妹手里,緊張地看著妹妹的小手捏著風箏線,真怕她一不小心松了手,風箏就飛走了,那我們的辛苦就像竹籃子打水,一場空了

  一直玩到了夕陽西下,天上的風箏越來越少了,大家都收線回家了。我和妹妹也戀戀不舍地收了線。回去的路上,妹妹蹦蹦跳跳地說著:放風箏太有意思了,下周姐姐寫好作業(yè)再陪我放風箏哦。

  放風箏的作文650字 20

  春天來了,公園里鳥語花香,百鳥爭鳴,到處生機勃勃。這真是個放風箏的好日子。

  小朋友們高興極了,紛紛來到了公園里放風箏。那絢麗多彩的風箏點綴著蔚藍的天空,多美麗啊!兇猛的老鷹在天空中盤旋,長長的蜈蚣在扭動著自己的腰姿,像是在展示著自己的美麗,紅紅的小魚在擺動著自己的小尾巴,真有趣啊!

  小明也想放風箏了。于是,就對旁邊的小剛說:我們也來放風箏吧!只見小剛拿出一個漂亮的燕子風箏,拍著自己的胸脯,胸有成竹地說:我們一定能把風箏放上天空的!于是,他們開始放風箏了。

  小剛拿著燕子風箏,小明一邊牽著線,一邊向前奔跑。風輕輕地吹了過來,小剛立刻把風箏拋上了天空。

  可是,過了一會兒,風箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說:我們再試一次吧!小剛說:好啊!于是,他又再次高高舉起了風箏。

  小明又一邊牽著線,一邊向前奔跑。這一次,風大了一點。小明趕緊往一旁的小剛喊道:快放手!快放手啊!小剛一放手,美麗的燕子風箏就輕飄飄地飛上了蔚藍的天空。多么自由啊!

  小剛興奮地叫了起來:我們成功了!我們成功了!小明也高興地跳了起來。小紅也過來了,說:你們放的風箏真高啊!我也想來和你們一起放風箏,可以嗎?可以呀!小剛和小明異口同聲地說道。于是,他們就開開心心地玩了起來。

  遠處的一個小男孩也在放風箏,風箏被涼爽的風吹得高高的。它躲躲藏藏的.,仿佛一個害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到雪白的云朵后面,一會兒又躲到別的風箏后面,真像個頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空,風箏們就像小朋友們一樣,自由極了!原本蔚藍的天空,現(xiàn)在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫。

  啊!放風箏多好玩、多快活啊!今天真是個難忘的日子。

  放風箏的作文650字 21

  星期天的早上,陽光燦爛,春風和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。

  王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風凜凜的老鷹風箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。

  謝子祺笑著對陳徐說:“我有一個好主意。你用手把風箏舉高,我把線用力一扯。等風吹過來,風箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風箏線。等他看準了風向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風箏,有風吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始,燕子風箏歪七扭八的',活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。

  王嘉麗也想把自己的風箏放飛,可不管她怎么折騰,風箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的老鷹風箏。

  往遠處看,一個小男孩也在放風箏。他的風箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風箏。剛剛還沒有風,你要等有風了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

  大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣啊!

  放風箏的作文650字 22

  美麗的春姑娘邁著輕快的腳步,姍姍來遲,她頭戴花環(huán),身披綠紗。難道有誰比她更美麗?難道有誰比她更神奇嗎?

  我放下筆,抬頭望向窗外,藍天白云,春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好,他一定知道我們的心事,竟然讓一個上午的綿綿細雨停了下來,它是在照顧我們這群調(diào)皮又可愛的孩子們呀!我們要去放風箏,向天空敞開心胸,放飛理想。我迫不及待地沖出家門,踩著濕漉漉的路面,來到迎賓公園。只見天上有飛的,地上有很多小伙伴在玩耍了。

  我在路邊攤精心挑選了一款我滿意的三角形風箏,"她"是一條可愛的美人魚,我細細地端詳:她披散著紅橙色的長發(fā),留著一頭齊劉海,圓圓的'臉,俏皮地笑著,脖子上的寶石項鏈熠熠生輝,一只手托著她喜歡的玩具—水晶球,另一只手碗上的手鏈,一閃一閃的可漂亮了,粉紅色長長的尾巴,末端染成了可以和天空融為一體的藍色,亭亭玉立的身材婀娜多姿,她真臭美,穿著"比基尼",在與旁邊的小魚們談笑風生,她與周圍的風箏相比,真是鶴立雞群哪!我想她應該是海婆婆最小的女兒吧!我要帶著她飛上天,讓她帶著我的夢飛!

  我旋風般的奔跑起來,一手拿著線軸,另一手高高舉著風箏,和伙伴們一起,頂著風,美人魚飛向了藍天,我的心也跟著一起飛上去了。美人魚在空中哈哈大笑,擺動著長長的尾巴,一會兒低頭,一會兒又仰視,她好像告訴我:看到了人間美景,高樓、人群、美食,還有一個有夢想的人。

  不好,她不受我的控制,嗖的一下落了下來,我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進行撫慰,是因為我不吸取以前的教訓,練習不多,不夠專注造成的!我再次放飛,在春天里,我要讓她帶著我的夢飛!

  放風箏的作文650字 23

  今天我們?nèi)ト嗣窆珗@放風箏,公園里的人真多呀!媽媽找了一片空地讓我們放風箏,有風的時候風箏只要輕輕拽著他就起飛了,可沒風的時候我們拽著他怎么跑也飛不起來,哈哈,累的我們個個都滿頭大汗。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來同學們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊。

  星期天,我和我哥去放風箏,我哥拿著風箏,我拿風箏線,經(jīng)過我和哥哥的配合,風箏終于在天空中飛起來了,開開心心的過了美好的一天。

  天氣格外晴朗,我和幾個同學一起去放風箏,同學們的風箏都飛上天了,各是各樣的'圖案,而我的風箏呢,越飛越高,仿佛比飛機飛得還高呢!

  星期六早上,小華和小明一起去公園里放風箏玩。他們到了公園,小華拿著風箏,小明拉著線跑起來,小華放開了風箏,風箏飛起來了,越飛越高。他們玩得很開心!

  藍藍的天空中飛來好多風箏,我們的風箏也在其中,一位老爺爺?shù)娘L箏好高好高,也是最漂亮的,大約長度有20米!下次我還要和家人去放風箏!

  星期日的下午爸爸媽媽帶我去方綠園放風箏,爸爸很快把風箏放到了天空。突然,一陣大風,把剛剛放上天空的風箏刮到了樹上。

  一天,小明和他的妹妹一起來到大草原上放風箏,妹妹說:看我飛得多高呀!小明說:我飛的才高。他們玩的真開心啊!

  一天,我和姐姐想放風箏,媽媽看見了說:你們不對,要是在高壓線上放風箏很危險,很容易發(fā)生觸電的,應該在公園放風箏煎熬和安全的。

  春天來了,小紅和小華一起去公園里放風箏,小紅和小華玩的很開心,他們的風箏飛得又高又好。

  放風箏的作文650字 24

  星期五的下午,天氣陰沉沉的,風有點大,課外活動課時,同學們早早來到操場上,只見操場上空,早已有許多可愛的小動物飛在天上,有做工精致的黑蝙蝠,五顏六色的彩虹,機智聰明的`喜羊羊,還有開心的笑臉,威武的老虎和美麗的蝴蝶。你們想知道這些東西為什么在天上嗎?給你點提示吧,有兩句詩是這樣講的:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。猜到了么?哈哈,真聰明,你答對了!他們正在放風箏。

  操場上人很多,有的在狂奔,有的在散步,有的在休息,有的靜靜地坐在那兒。操場上,草軟軟的,涼涼的風吹到臉上,我忍不住打了個噴嚏。各位選手手中拿著線,努力地放飛著自己喜愛的風箏。我們班的一組選手,手里拿著線,另一個選手拿著風箏。拿線的選手先飛快地向后狂奔,拿風箏的選手就放開風箏,風箏就一飛沖天!

  你看!你看!蝴蝶風箏正在天上翩翩起舞,笑臉風箏正朝觀眾哈哈大笑;老虎風箏正兇狠的朝著大家,好像什么東西讓它不開心;老鷹風箏正氣勢洶洶,在天空上展開雙翅,好像在與誰一爭高下。觀眾臺的“啦啦隊”們正大聲地為自己班上的選手加油:“加油,加油!快放線!”有些觀眾正對自己班的選手指指點點。

  這時,笑臉風箏突然掉落下來,可是沒過多久,笑臉風箏又東山再起,沖上了藍天,比過了其他選手的風箏。不難看出這位選手對風箏了如指掌。“啊呀!”不好了,不好了!有兩位選手的風箏繞在一起了,風箏都掉落下來,這名小選手真不仔細啊!

  從放風箏這件小事中,我明白做事不能太急求成,凡事都有一個過程,“世上無難事,只怕有心人!”只要我們勇于克服困難,成功就在我們眼前!

  放風箏的作文650字 25

  在這陽光明媚的而帶有一絲微風的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

  看到這里,你一定想問我們到大壩干什么。那么請你耐心地看下文——只見我們手里拿著風箏和風箏線,沒錯,今天我們要放風箏。

  首先有爸爸媽媽把風箏線固定在風箏上,然后再將一根棒子插入風箏內(nèi),一個風箏就這樣做好了!不過沒有爸爸媽媽的幫助,想做個風箏還真是難呢!可搞笑的是,那風箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長大了嗎?哎!真是童心未泯的父母啊!

  因為這是我第一次放風箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當我看到爸爸媽媽玩的開心的時候,心里便流露出無比的羨慕,同時也在想:“怎么還沒到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時,爸爸媽媽走了過來,對我說:“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的斗志又重新燃燒起來了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的`技巧有了很大的提升,好像逐漸和風箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導下,我又學會了花式放風箏,只見海綿寶寶風箏咧著嘴巴,開心地笑著,我也很高興,因為我終于學會了放風箏,我就這樣樂此不疲地玩了一個下午……

  人生的道路上,有成功,也會有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會成功!

  放風箏的作文650字 26

  星期天上午,媽媽從集市上給我買了一個風箏。 這個風箏是三角形的,中間還有一只色彩斑斕的蝴蝶,漂亮極了。

  謝過老媽之后,我趕緊從媽媽手中接過來。它用渴望的眼神望著我,好像在說:“快讓我飛起來吧,我都等不及了。”于是,我便讓哥哥帶著我去家附近一塊空曠的地里去學放風箏。

  到了那兒,我急忙拿出風箏,迫不及待地跑起來。可是,風箏飛得很低,老是飛不起來,它就像跟我作對似的,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,風箏還是掉了下來。我就不信,我放不飛風箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教哥哥,哥哥說:“因為你一跑就開始放線,風箏還沒飛起來,就掉下來了。放風箏最關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,一定能成功”。

  我按照哥哥說的去做,先放一點點線,再看一下風從哪邊來的,開始順著風的`方向快速跑。就這樣,風箏慢慢得起飛了,飛得越來越高,我加快線的長度,風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上天空中的風箏,我開心的笑了。 正欣賞著,忽然旁邊飛來了一群鴿子。我擔心得問哥哥:“風箏會不會被鴿子啄破?”哥哥傻笑著對我說:“當然不會了。”

  但是,我還是很擔心。鴿子越飛越近,我也越來越緊張。鴿子飛近了,但它們并沒有發(fā)起攻擊,而是在風箏周圍繞飛了幾圈,好像在說:“這是什么呀,怎么以前沒見過。”過了一會兒,鴿子排著整齊的隊伍飛走了。好險啊!我的心就像一塊沉重的大石頭終于平穩(wěn)落地了。

  這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

  放風箏的作文650字 27

  今天下午,天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W去做實踐活動放風箏。

  我們拿著風箏在李老師和幾位家長的帶領下,向碧洲公園的紅太陽廣場快速走去,一路我的心情可以用“興奮”二字來表示。

  到了廣場上先是集合,然后自由活動,我們各自拿著自己的風箏。我的是一個“熊出沒”圖案的風箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案

  我先把風箏組裝好,風箏線系好,就開始放了。有的飛得高,有的飛得低,各種各樣的圖案在頭頂盤旋,美麗極了。我開始放的時候,還不小心和王翰民的風箏纏在一起了,在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開,我有點沮喪,在媽媽的鼓勵下,我再次拿起風箏放來,放的時候我在想,如果想不要纏到別人的風箏,就要放高點,就要到河邊,河邊有風,而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來,當風箏飛起來時我慢慢的放線,風箏飛呀飛呀,越飛越高,聽到有人贊賞的'聲音,心里快樂極了。這時候我的表弟也來到公園玩,看見我了,他手里拿著一根棍子,說:“姐姐我可以打到風箏,”說完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起來還是打不到,還摔了一個四腳朝天,我哈哈大笑起來,表弟爬起來說:“一點也不好笑。“看他的表情,差點兒笑壞我的肚子了。

  過了一會兒就要回學校了,我還是不想回去,同學們也是一個個滿頭大汗,戀戀不舍地集合準備回學校,走在回學校的路上,我覺得鞋底要起火了一樣,又想起火了也好,就可以踩著風火輪飛回學校。

  今天放風箏雖然時間不長,但讓我意猶未盡。

  放風箏的作文650字 28

  風箏誰都放過,放風箏也是一件十分平常的事,但有一次放風箏卻給我留下了很深很深的印象,讓我常常還會想起它。

  那是初春的一天,天氣晴朗,稍稍有些風,很適合放風箏,我和爸爸來到世紀廣場放風箏。我要先放,爸爸說他可以幫我,讓我把風箏放得高高的,我有些爭強好勝,心里有些不服氣,一口拒絕了。我開始獨立行動,不一會兒風箏就被我放得很高了,我高興極了,十分得意,興奮地對爸爸說:“看見了吧!不用你幫忙我照樣把風箏放得高高的,沒有你我照樣放得好!”可是我話音剛落,手里的線竟突然松了,抬頭一看,不好,只見我的“老鷹”風箏這會兒就像沒頭蒼蠅似的,一頭栽了下來。唉!我有些懵了,愣了一下,趕緊收線,把風箏撿回來。爸爸在一旁笑了笑說:“看看,不行了吧,還是讓我來幫你吧!”“不用!”我肯定而驕傲地答道。可是,老天不助我也,風停了,我想盡各種辦法,風箏卻怎么也飛起不來了。我想:爸爸現(xiàn)在一定幸災樂禍呢!可爸爸輕輕地走過來和藹地說:“兒子,讓爸爸來幫幫你吧。”我猶豫了,想了想,不太情愿地點了點頭。

  于是,我們父子倆便放起了風箏,我拿起風箏站在好遠的地方,爸爸手里拿著線對我說:“一、二、放!”我迅速松開手,爸爸急忙舉著線跑,風箏迎著風緩緩地升起了,就在這時,正好起風了,我急忙邊追爸爸邊喊:“爸爸,快放線,起風了!”爸爸趕緊一邊放線一邊調(diào)整風箏,看著風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我和爸爸高興極了。我們慢下腳步,回頭一看,我們的`風箏竟然已經(jīng)是廣場里飛得最高的那一只了。“哈哈哈……”我和爸爸開心的笑了起來,笑得那么歡暢,響亮……

  這件事我之所以常常想起,是因為它使我明白:要虛心接受別人的幫助,才能把事情做得更好!

  放風箏的作文650字 29

  《十二月歌》中說:“正月新春舞龍燈,二月郊外放風箏。”二月是放風箏的好時節(jié),天上到處都是密密麻麻的一片風箏,有龍頭風箏,燕子風箏,金魚風箏……數(shù)不勝數(shù)。

  周末的下午,李子淳和王小東也出來放風箏了。李子淳一本正經(jīng)地說:“等會兒我先跑,我說放的時候,你就使勁地把風箏往上一扔就可以了。”王曉東聽了就點點頭,表示可以。這時候,風忽然大了起來,李子淳大聲地說:“放!”王曉東使出九牛二虎之力,把風箏往天上一扔,風箏就飛了起來,還越飛越高。一旁的小鳥看見了,撲閃著翅膀飛了過去,似乎想和風箏比比誰飛得更高。可風箏像火箭一樣,“嗖”的.一下,就把小鳥甩得老遠了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。

  忽然,李子淳的旁邊走來了一個小妹妹,她穿著粉紅色的裙子,抱著一只漂亮的蝴蝶風箏。小妹妹一直盯著天上的風箏,心里想著:“要是我的風箏也可以飛那么高就好啦!”李子淳見她一臉羨慕,就問:“小妹妹,有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄拔业娘L箏怎么也飛不上去,能教教我怎樣才可以讓風箏飛上天空嗎?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說:“沒有問題,包在我身上!你先一邊跑一邊拉著線,對了,還要有個人幫你拿風箏,讓他在風大的時候松手,風箏就可以飛起來了。”“謝謝哥哥,我知道了。”小妹妹感激地說。

  遠處有個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,也讓風箏飛上了藍天。他開心得又蹦又跳,還和別人炫耀說:“我可厲害了,一下子就讓風箏飛上了藍藍的天空!”

  過了一會兒,太陽漸漸落山了,小鳥飛回了窩里,場上的風箏越來越少了,大家都收拾東西準備回家了。

  快樂的時光雖然短暫,但放風箏的樂趣卻讓人銘刻于心,久久難以忘記。

  放風箏的作文650字 30

  陽春三月,春滿人間。

  這天,媽媽帶我一起去廣場放風箏,樂得我是一蹦三尺高。我的風箏是只“小喜鵲”,它有又細又長的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場里,到處可見放風箏的人。抬頭間,只看到蔚藍的天空不再單調(diào),而是一個“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的`“蝴蝶”,有伶俐可愛的“小燕子”,有能說會道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個“空中動物園”啊!我迫不及待地把風箏的線軸拿出來,左手拿線,右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風在跟我作對似的,一會兒有風,一會兒沒風。玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”

  媽媽見了對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風箏,往天上一揚,飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛,一會兒向那邊飛,但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑快跑!放高點兒!”可風箏不爭氣,降了下來。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來了!我的‘小喜鵲’飛起來啦!……”今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現(xiàn)實,堅持取得勝利。

  放風箏的作文650字 31

  那是今年春天一個陽光明媚的日子,我和我的好朋友————王鈺棟一起來到芮城文博館前的廣場放風箏。

  剛到廣場,抬頭望去,天空中飛著五顏六色的、各種各樣的風箏。有展翅飛翔的雄鷹,有翩翩起舞的'蝴蝶,還有可愛迷人的加菲貓……看到這,我倆迫不及待地拿出我們的機器人風箏。我們先把風箏放在地上,然后倆人一起拉著風箏線奮力向前跑,邊跑邊放線。快點,跑得快一點,再快一點……呀!風箏在春風中慢慢地飛了起來,機器人左搖右擺,好像在為我們歡呼加油!正當我倆洋洋得意,突然發(fā)現(xiàn)手中的風箏線放完了。只見我們的機器人風箏像一只歡快的小鳥越飛越高,越飛越遠。好像在說:再見了兩個伙伴,再見了!朋友!看著遠去的機器人我大驚失色,急得直跺腳,大聲地呼喚“鈺棟,鈺棟……快來一起去追風箏呀”。就在我們累得氣喘吁吁,快要放棄追趕時,風箏卻像降落傘似的慢悠悠地飄落下來,最后纏在了一顆松樹上。風箏像是用強力膠粘在松針上一樣,我們怎么抽也抽不出來。最后,我們只好像向旁邊賣風箏的老奶奶借來剪刀,把“粘”在送松樹上的線剪掉,這才使風箏線從松針里掙脫出來。

  這時,媽媽趕來了。說:“你們應該一人把風箏舉高,另一個人邊跑邊放線,這樣風箏借著風向就飛起來了。”我們按照媽媽的話做,風箏最終飛起來了。

  看著天空中自由飛翔的風箏,我的心里別提有多高興了。不禁想起一句話:“辦法總比困難多”。是呀!在我們的生活中、學習中,難免會遇到各種各樣的困難,只要我們有一顆堅定不移的決心,不怕困難的恒心,永不服輸?shù)男判模罱K一定會取得勝利。

  放風箏的作文650字 32

  都說"兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶"。今天天氣很不錯,我、表哥老樂和老樂的同學小剛一起,在愛心公園寬廣的草坪上放飛箏。

  老樂一邊拿著風箏,一邊對小剛喊:"你可以放手了,我待會兒跑快點就是啦!""沒問題!老樂,我放手啦!"小剛說完就松開了手。我們的"燕子"號飛上了天空。"燕子"號好像有了生命一樣,在空中自由飛舞。我緊跟在老樂身旁,想讓他幫我把"蝴蝶"號放飛,他爽快地答應了,一下子就把"蝴蝶"號放飛。"蝴蝶"號迎風飛上天追上了"燕子"號。看!它在和"燕子"號玩耍呢!

  我們后面還有一家子,一個可愛的小男孩把一個三角形彩色的風箏放飛在天空,好像在說:"爸、媽,你們看,我的風箏飛得多高呀!"可他的爸爸媽媽沒理他,依偎在一起,看著遠處迷人的風景。

  此時此刻,天空上簡直就是風箏的樂園!有活潑可愛的.紅色小金魚,好像在對我們說:"看我,多自在呀!"有瞪圓了眼睛的蜈蚣,我可不知道它一共有多少條腿,在我數(shù)的過程中,它好像要咬我一口一樣。還有雄鷹在天上盤旋,這風箏不理睬我,轉過了頭去,仿佛在對老樂說:"怎么樣,我威風吧?"但我擔心我們的"燕子"號被它吃了……

  放風箏真有趣,我們的心情也像快樂的小鳥,隨風箏飛向藍天。

  放風箏的作文650字 33

  天氣晴朗,碧空萬里無云,春風吹拂,令人心情格外舒暢。今天,正是放風箏的好時候。收拾停當,我和姐姐帶著一只印有老虎圖案的風箏來到青云湖公園準備放風箏。

  抬眼一望,哇!真是令我們大開眼界,藍色天空,好不熱鬧。瞧,風箏在天上飛舞呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的、扇形的、長方形的、三角形的……紅的、黃的、花的……各色各樣、五彩繽紛的`風箏鋪滿了天空,像是在開一場熱鬧非凡的大舞會。看著這美麗的天空,我也忍不住了,拿出我的“老虎”,擺出一副欲與天公試比高的架勢,要和那只最高的燕子斗一斗。

  開始放了,姐姐托著風箏往天上一拋,我便拿著線軸迎風跑。跑了一段距離后,姐姐松開了拿著風箏的手,漸漸地,我的“老虎”飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“老虎”,一邊用手拽著風箏線,左右擺動。看!我的“老虎”正在天空中翩翩起舞呢!忽然,刮來一陣邪風,天空中的風箏都像喝醉了酒似的,不聽指揮了,瘋狂地左右搖擺。我的“老虎”也不例外,更糟的是還遇上了“孫悟空”。“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“老虎”是個妖精,死追不放。最后只見一個碰撞,兩只風箏的線都纏在了一起,不一會兒便雙雙落地。結果,只有和“孫悟空”的主人一起解開纏繞住的風箏線……

  時間已經(jīng)過去了大半,可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著,并不斷有更加美麗的風箏加入,這時的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆:“好一派熱鬧非凡的場面!”我跟著天空中翩翩起舞的風箏跑啊,笑啊,開心極了!

  放風箏的作文650字 34

  今天爸爸帶我去太白湖放風箏。

  初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹,看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹,柳樹垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個個小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報告著春天的消息。

  我們開始放風箏了。我的風箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風箏,我牽著線,爸爸示意我放開風箏,我于是把風箏放開,爸爸開始跑了起來,風箏隨風飄起來了,但是飄起來的'風箏卻不怎么聽使喚,左右搖擺,爸爸繼續(xù)往前跑,一邊跑一邊放線,還不時回頭觀察,風箏開始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風飄動的風箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說:“只要風箏往下落,你就往前跑。”我接過拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風吹來,風箏落了一點兒,我趕緊往前跑,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過了一會兒,風箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開始,爸爸找了一個拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著。后來,爸爸說:“我爬樹吧!”爸爸嘗試著爬樹。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹干,兩條腿盤在樹干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風箏了。

  這次放風箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!

  放風箏的作文650字 35

  在春天的一個上午,陽光沐浴著大地,微風輕輕地吹著,正是放風箏的好時候。那時碧空如洗,天上還飄著許多松軟的白云。大家?guī)еL箏來到了空曠的草坪上,準備趁著這好天氣盡情地放飛風箏。

  小美捧著美麗的蝴蝶風箏,生怕把風箏折壞了,因為那是她從很多家商店里精心挑選的。

  這時旁邊的小明大聲對小剛說:“小剛,我不會放風箏,你可以教教我嗎?”

  “沒問題!小明,你一會兒來拉著風箏線,我在后面給你舉著風箏,我數(shù)到三時,你就使勁往前跑,我就放開風箏,這樣風箏就可以飛起來了。”小剛胸有成竹地說。

  小明高興地點了點頭。

  一會兒,微風吹了過來,小明和小剛已經(jīng)做好了準備,小剛數(shù)到“三”的時候,小剛松開了風箏,同時小明右手握住線團,左手拉著風箏線奮力往前跑,他一邊跑一邊回頭看緩緩上升的風箏,心里想著:“燕子風箏,你可一定要爭口氣,努力飛上天,千萬別掉下來。”看著小明的燕子風箏飛上天空,小明和小剛都開心地笑了。

  小小也在放風箏,剛開始他不會放風箏,他的爸爸媽媽就來教他,在一遍一遍地嘗試以后,小小終于學會了放風箏,小小和他的父母都露出了燦爛的.笑容。

  天上的風箏不計其數(shù),那小魚風箏好像把天空當作海洋,在里面盡情玩耍,蜈蚣風箏在天空慢慢蠕動,紙飛機風箏好像裝載著孩子們的夢想在四處翱翔,燕子風箏好像剛從南方回到自己的家,老鷹風箏好像飛到了云層上,一直在上空盤旋……這時的天空就像神奇的樂園,有趣極了。

  草坪上充滿了歡快的笑聲,掛滿了燦爛的笑容,還有那些跑得滿頭大汗的背影,讓我覺得春天真是一個美麗的季節(jié),讓人感覺到溫暖,感到無比快樂。

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