中班詩歌《夢》優秀教案設計

　　優秀的教案可以讓課堂生動有趣。以下是專門為你收集整理的中班詩歌《夢》優秀教案設計，供參考閱讀！

　　活動目標

　　1、欣賞詩歌，有感情的朗誦詩歌

　　2、豐富詞語“亮晶晶”、“綠瑩瑩”、“香噴噴”、“甜滋滋”。

　　3、感受詩歌蘊含的意境美。

　　教學重點、難點

　　活動重點：欣賞詩歌，有感情的朗誦詩歌

　　活動難點：感受詩歌蘊含的意境美。

　　活動過程

　　1、通過談話導入活動

　　“小朋友你做過夢嗎?你們的夢是什么樣的?”老師也會做夢，我在床上睡覺做的夢是甜蜜蜜的、如果我在草地上睡覺會做的夢是綠油油的。王老師還有很多朋友也會做夢，他們做的夢很美很美。我們來聽聽吧!你們在聽時要認真聽，聽完告訴老師，他們做了那些夢。

　　2、出示課件

　　(1)播放課件，老師有感情的朗誦詩歌.

　　(2)提問：小朋友們聽清楚了嗎?聽了詩歌你心里有什么感覺呢?

　　(3)第二編朗誦——結合背景音樂和PPT展示。

　　提問：有誰在做夢?

　　3、解夢，幫助理解詩歌

　　(1)提問：“他們在哪里做夢，做著什么樣的夢?

　　4、第三遍朗誦——結合背景音樂和PPT展示并加以適當的動作。

　　5、讀夢，幼兒朗誦

　　引導幼兒用溫暖甜蜜的感情去朗誦詩歌。

　　7、創編詩歌

　　8、延伸活動

　　老師這里還有很多朋友，他們也都在做著美麗的夢，他們會在哪里做夢呢?做著什么樣的夢?老師把這些圖片放在區域角，大家可以自己去排一排，編一編，也編出好聽的詩歌。

[中班詩歌《夢》優秀教案設計]

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