第1段：圖畫描述 （共三句）
1-(1)：總體描述圖畫：人物/動物/事物+動作+環境 or 人物+服裝+表情 （一句）1-(2)：圖畫細節描述 （通常一句，有時也可寫兩句）1-(3)：對圖畫中的文字進行翻譯 （一句，有時可省略這句）第2段：圖畫寓意闡釋兼論證（共五句）
2-(1)：主題句：點出圖畫寓意（一句）
2-(2)(3)(4)：論證段（注意：既然前面提出了觀點，隨后就應有相對應的原因/解釋/論證，
考研英語寫作
。不要犯考生易犯的有論點無論據的錯誤）（三句）論證段的思路：【內容層面】論證的內容可以從如下角度選擇其一a、談背景：即問題或現象出現的政治/經濟/文化/社會背景b、擺事實：即已經成為普遍社會現象的事實情況c、駁觀點（欲揚先抑）：先擺出與自己觀點對立的他人觀點，隨和在反駁中提出自己觀點（因為欲揚先抑是英文寫作習慣）d、講原因：即分析問題或現象出現的原因，最好給出2-3點 （注：王江濤在書上說“原因”是現在改卷老師最喜歡看到的角度，偶不置可否，大家可以多練練這個角度）e、論后果：即分析問題或現象導致的后果，最好利弊都寫。
f、“象-義”對應（書上寫的是“聯系現實”，“象-義對應”是我自己發明的詞，因為“聯系現實”容易讓我產生歧義）：即闡釋圖畫寓意時把圖中每個事物和現實中的象征的涵義對象聯系起來（例如寫道“圖畫上的花朵象征著現在的少年兒童，溫室象征著家長的溺愛”）備注：書上只列了五大角度，f點是單獨列在后面的，但我認為這一點談的也屬于構思上的寫作內容層面，所以就一起歸進來了，
備考資料
《考研英語寫作》(http://www.ipr-jzsc.com)。大家也要重點練習這點，因為只要涉及圖畫闡釋的題都要寫到這個內容。【寫作方法層面】可綜合運用下面的論證方法（我打算每一種方法都積累幾個相應的好句型，最終形成自己的句型模板）：
1、因果論證（注意：英文的邏輯是前果后因，和中文剛好相反。從這個意義上說，每一段的首句應是主題句，即“結果”，后面的論證就是“原因）2、分類論證：如果在前述的寫作內容上選擇了d角度（講原因），則最好在第2段寫兩到三點原因或例證，然后在第3段寫兩點建議，這樣結構更嚴謹。
3、定義法：采用自問自答的設問形式，來引起閱卷者的注意（注：如果要用也最多一次）。例：What is idol worship? Idol worship is usually……4、解釋法：即換個角度把上一句的意思再說一遍（注：如果要用也最多一次） 。例：In other words,……5、統計或事實：可以虛構一些統計數據或調查結果，來使文章有理有據。只要數據不夸張，能自圓其說即可。例：According to the recent survey/data/study/statistics by the Academyof Social Science 70% of……6、舉例論證（最常用，不多說了）
7、比較和對比：比較兩者的相同點或者對比兩者不同點2-(5)：小結：將2-(2)(3)(4)三句進行小結，與本段首句呼應。（一句）第3段：結論兼建議措施段 （共四句）
3-(1)：結論句（一句）
3-(2)(3)：針對雙方或從某一現象的正反兩個方面提建議（兩句）3-(4)：結尾或展望未來：建議用倒裝句、強調句、虛擬語氣（一句）