考試中如何處理不會的選擇題
1. 理論
一般的正常的設計試題要避免傾向于任何選項，
考試中如何處理不會的選擇題
。當然即使不是故意去設計，大數定律也會導致這樣的結果：既每個題目的答案隨機排序的單項選擇題，如果有足夠多的試卷，那么我們會發現這些試卷平均來說，全蒙A，或者B，或者C，或者D最后的結果都是得到四分之一的分數。當然可能會有的出題人故意設計成很詭異的情況，例如太多 A ，導致大家不敢做。
2. 數據
站內有過數據統計：
不會的題，選C真的就OK嗎?
總結了全國高考2011年的單選題答案(文理都有)：
A 47個
B 49個
C 46個
D 48個
看吧，基本上是等概率的出現的，
備考資料
《考試中如何處理不會的選擇題》(http://www.ipr-jzsc.com)。當然這個數據有點少。大家還可以去統計其它的。數據來說話，還是比較有說服力的。3. 博弈
最后還是回到那個博弈的問題上，萬一有一年高考試題出題的時候，選A的太多了，那么作為考生，會出現什么情況呢?
假定大家都知道一般情況每個答案出現的概率相同。
a. 什么都不會的人
不會發現A太多這個規律，但是有很大的可能性會照一個答案蒙，因為大家會知道一般情況每個答案出現的概率大致相同。所以理想情況有接近 1/4 的人會蒙A。高考中，1/4是一個很大的數目，因為基數很大，都是幾百萬的考生。
b. 學得特別好的人
有把握，確信就是這規律
c. 中間的人
這部分人也受影響，不過已經不用分析了。
這樣是不公平的，會破壞分數正常的正態分布狀況，導致尾部太過扁平。所以這不是一套好的題目。如果只是班級測驗什么的，這樣倒是無所謂了。所以無法判斷，不過對于那種大規模的考試，一般是四個選項幾乎等概率的。