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我的老師初中作文300字

時間:2024-12-20 09:35:06 初中作文 我要投稿
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精選我的老師初中作文300字五篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的老師初中作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的老師初中作文300字五篇

我的老師初中作文300字 篇1

  六年的時光如流水,在不知不覺中悄悄地流走了,回望過去的六年里,發生了許多事情,更有許多的不舍。難忘朝夕相處的同學,更難忘恩重如山的老師。

  明媚的太陽從東方緩緩升起,一天天的學習生活又開始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進教室,他是我們五年級時的數學老師。我們每天都熟悉的老師,已經深深的刻在我們心里——高挑的身材,有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,看起來和藹可親。吳老師笑瞇瞇的對我們說:“同學們,今天去種菜。”老師的話音剛落,同學們都高興的歡呼起來。

  午飯吃好以后,我們各自回家去拿農具。我們回到學校后,我們就拿起農具去種菜。學校和菜地有一段距離,我們是步行去的,這是我們最開心的時候了。

  我們走在老師的左右兩邊,便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的問題,而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師:“老師,您家在哪兒?”老師也幽默的回答我們:“老師家呀,在天下面,地上面呀!”我們都不禁哈哈大笑起來。

  即將畢業的'我們,有許多的不舍,但更不舍的是多年的師生情。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”老師我們永遠不會忘記您的恩情的!

我的老師初中作文300字 篇2

  我上過很多課,其中,我最喜歡我的老師——玲玲老師。

  玲玲老師個子比較高,有一頭烏黑的長發,她講課的時候,我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑,課堂上也很輕松,有時,我們會一起讀一篇課文,一起探討書里的知識;有時,我們會為了某個同學的答案大笑不止;有時,我們還會做許許多多好玩的'游戲。我們一起分享生活中的趣事,高興起來時,玲玲老師也會像小孩子一樣,和我們一起玩鬧。現在就讓我講一講,我和玲玲老師的一些故事吧。

  今天下雨了,天特別冷,有幾個同學沒來,所以老師讓我們聽講時,順帶幫他們批改作業。其中有一個同學的答案很好笑,書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個同學的比喻句是這樣寫的:他長得像豬頭,他的擬人句是這么寫的:他長得好像我。玲玲老師說,如果寫擬人句的話,他應該寫成:豬頭長得好像我。因為,擬人句嘛......他和是人呀。我們全班同學聽到這個答案都笑了,玲玲老師也笑了。之后,玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區別,還給我們舉了好多例子。有位同學說,上玲玲老師的課,我的魚尾紋都笑出來了。

我的老師初中作文300字 篇3

  ,你會干你覺得疼的事嗎?顯然不會,可李老師卻堅持批改著本子。李老師坐在病床上,還拿著紅筆,認真地批改著我們的作文。

  啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。

  我們是祖國的花朵,花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥,而我們在春天的感召下,茁壯的成長著,如果問我們為什么會長得這么好,答案是園丁的.照顧。

  針對花兒來說,園丁是必不可少的。針對我們來說,老師是必不可少的。

  我們身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們,讓我們一天一天地茁壯成長。

  李老師就是這樣,不私的奉獻著,毫無怨言地為我們付出著。

  老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。

我的老師初中作文300字 篇4

  今天,是我們班主任的生日,他才22歲,像個小孩子一樣,他的個子不高,每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個班主任了,因為我們很快就要進入社會。

  雖然,他年齡與我們差不了多少,但是我們還是十分的尊敬他,他現在我許多的'學歷,有大專、有本科、有計算機等級證……

  他說:要去上海,做一翻事業,現在,把錢都用在學習上了,明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理,他好象沒有幾個真真的好朋友,讓我們認為他很可憐,可是他自己好象不這么認為。他對自己過分的自信。

  急于示成的結果只會導致最終的失敗,所以,我們不妨放遠眼光,注重自身知識的積累,厚如薄發,自然求到渠成。他經常說社會不好混。因此,我們都十分的害怕進入社會,真希望社會不會向他說的那樣。

我的老師初中作文300字 篇5

  星空是那么美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么耀眼。

  記憶回到開學第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來了新的老師。一步、兩步,老師威嚴地走上了講臺,這就是我們的語文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無時無刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的,我竟然喜歡這位老師上的課,任何東西從她的嘴里說出來,我都覺得很新奇,很美好。《春》這一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的'樣子。”這讓我想起了某個綜藝節目的一段話:“盼望著,盼望著,東風來了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子。”想到這,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說:“上課要認真聽,不能在思想上開小差。”我便滿臉通紅地低下了頭,認真地跟著老師進入朱自清“春天”的世界。

  進入了一個新階段,課程也多了起來,我的老師也由原來的三位變成了七位,這七位老師,未來的日子,請多多指教。

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