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初中第一次月考作文

時間:2023-05-02 08:42:36 初中作文 我要投稿

初中第一次月考作文2篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中第一次月考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中第一次月考作文2篇

初中第一次月考作文1

  第一次月考在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕,這對于雞澤四中的孩子們而言,這是自入學以來的第一次考試,第一次摸底測驗,因此意義重大,所以老師同學們都很重視這次考試。成績已經出來了,當我所教的八年級二班的總成績擺在我的面前的時候,我心里有說不出的感受,有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班里有一些成績可以在年級里一比高下的尖子生,不滿意的是,班里的整體基礎水平有些讓人擔憂。我認真分析了這次考試的成績,和一些失分的原因,基本統計出了一個數據。

  我所教的八年級二班,全班及格的學生一共有27位,其中優秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15個人。在這些學生里面,我又做了一下分析,其中優秀的3人,他們的基本問題沒有,就是在細節方面還需要加強他們的培養提高,爭取在下次考試的時候能在100分以上,80分段里面有幾位學生成績很接近90,因此我在下一階段重點把他們培養到優秀的行列。對于72分以上的幾位學生,主要問題在閱讀理解上,他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領著他們做閱讀題,尋找其中有規律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些閱讀技巧,希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下,還有10名學生很有希望及格,我也不會放棄他們,爭取讓他們下次都能及格。

  從而我主要應該開展的工作就是分層次教學的模式,針對不同階段不同水平的學生,有針對性的輔導他們。第一就是寫作的提高,其二是閱讀能力的培養,第三就是多給他們總結整理一些課外延伸的知識點。

  縱觀這次成績,我覺得我的學生還是基礎有些薄弱,大方向上沒有什么問題,總是在細節上出現錯誤。導致了一分一分的丟失。可能這和我也有一定的關系,我可能上課時沒有強調清楚。在接下來的備課工作中,我必須認真備課,把該補充的`全部補充上,寧可講慢一點,也不能漏掉一個知識點。語文本身承載的內容就很多,需要一點點的積累,一點點的摸索。

  特別需要說的是,李建林老師很值得我學習。他帶的班一共有12位學生達到優秀,因此應該多向他請教學習,如何講好語文教好語文。需要學習的東西真的有很多,不過,可以陪著孩子們一起學習一起進步,心里還是很欣慰的,至少一切都還是值得的。也希望我的學生能夠理解我的這一番苦心。繼續加油,為了下一次的考試,下一個挑戰去努力!

初中第一次月考作文2

  細雨中的青藤愈長愈發,樹蔭里的雀兒越叫越響,金秋送爽,當我和我的同學們坐在考場中,沒有了往日的喧賓奪主,也沒有了往日的瀟灑自由,而面對初中的第一次考試,同學們相反多了幾分沉著鎮定,也多了幾分緊張憂郁。

  我坐在一個靠窗的位置,放眼望去,同學們一個個低著頭奮筆疾書,一支支黑筆也像魔法棒似的,讓一道道題迎刃而解,看到這景象我不禁有點想笑。忽然一陣風兒吹過,帶著花香,像一位念舊的老朋友,停在我的肩頭,我又纖纖一笑,看了看卷子,并無難題,這讓我波瀾的心平靜了下來。“除以一個數等于乘以這個數的倒數……”這些概念我默默地背著,生怕自己扣掉不該扣的分,也幸好在考試前一天潦潦地翻了兩下書,草草地背了幾道題,我竟然誤打誤撞地復習到了考點,我不禁有些得意。最后一道動腦筋題,讓四肢發達,頭腦簡單的我犯了難,我努力讓自己鎮靜下來,仔細地觀察著每一步,我像是在黑暗中找到一盞燈,森林中找到了指示牌一樣,抓住了這道題的規律,自然這也變得小菜一碟。

  一陣急促的收卷鈴一響,坐在窗邊看風景的老師像如夢初醒一般,飛快地從同學手里搶卷子。同學們則有的在一起頭碰頭對答案,有的像離弦的箭一樣出去上廁所,當然也有同學因為考完一科而興奮地大喊大叫……

  短暫的十分鐘過去,英語又氣勢洶洶地向我殺來,這敵人可不好惹;卷子一發下來了,“嗡”的一下子,我的腦袋都炸了,密密麻麻的.全是字,我突然有種自暴自棄的沖動,但是一陣雀叫聲傳進了我的雙耳,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水浸濕的聲音,那是被花香浸染的聲音,那聲音讓我幡然醒悟,我努力的拼著每一個單詞,努力的回想著每一個概念,我的進度極慢,在距收卷五分鐘的時候,卷子寫完了,向同學們瞧去;小宏同學在那里奮筆疾書,周雨萱同學在那里仔細檢查,牟均浩同學在那里左顧右盼……我在心中默默地為他們加油。

  可是面對地理這一科,我投降了,不管我怎樣沉著冷靜,我還是回答不上來,所以我只好抱著能蒙對一道是一道的觀點,很艱難地往下寫著,就像老人艱難的呼吸一樣,我多么希望上帝可以派一個天使給我,幫我答卷子,但這一切都不可能,于是地理我又草草了事。

  接下來的這幾科,對我來說簡直不是事,每每遇到難題,想想數學老師穿著背帶褲為我們加油,語文老師穿著旗袍為我們吶喊的時候,我總會變得坦然,難題也變得簡單了。

  這次考試結束了,同學們也恢復了往日的嬉戲,天天笑的跟朵兒花似的,我也感受到了原來考試沒有那么可怕,但我也明白了“溫故而知新;這一道理,它也成為了我人生的一大準則。

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