精選五年級單元作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級單元作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級單元作文 篇1
五年級下冊語文第七單元作文:書迷姐姐_特點鮮明的人550字
我是大舅媽的心肝寶貝,叫晶晶,今年上五年級。她烏黑的頭發,紅紅的嘴唇,微翹的鼻子,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,是一個地道的書迷。
有一次她到我們家來玩,我當時正在看向鄰居借來的《快速作文真法》這本書。她一把搶過這本書,還笑嬉嬉地對我說:這就叫先下手為強。說完了就坐到一邊去看書了。晶晶姐姐可真有耐性,一連看了幾個小時,要是我,早就坐不住了。到了中午,媽媽做了許多菜給我和晶晶姐姐吃。可晶晶姐姐像沒聽到媽媽摧我們快吃飯的聲音,還在專心致致地看書。我一把搶過晶晶姐姐的書,說:現在吃飯了,吃了飯我就把書還給你。晶晶姐姐這才恍然大悟,說:好,我們現在就去吃飯。吃完了飯,晶晶姐姐又開始看書了。
上個星期天,我上晶晶姐姐家找她玩,大舅媽說她出去了,我問晶晶姐姐上哪去了,大舅媽叫我到書店去找。我到新華書店找了好半天,才在一個角落里找到她。原來她正捧一本《民間故事》看得津津有味。我不便打擾她,便隨便拿了一本《小學生優秀作文精選》看起來。可她一直看至12點半都不走,我只好上前催她回家,她問多少鐘,我告訴她后,她才如夢初醒般地說:媽媽叫我11點半回家,我怎么給忘了?我笑了笑說:你一看書就如癡如醉,哪兒還記得回沒等我說完,她拉起我便往家趕。
唉,晶晶姐姐真是一個書迷!啷怪,她小小年級就在報刊上發表了幾十篇作文,還被《新作文》授予小作家的稱號。
五年級下冊語文第七單元作文:我的新同學_一個特點鮮明的人550字
開學五年級分班后,我便認識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學艾佳怡。她是一個活潑開朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的`眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好,剛開學的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:你好呀,我能跟你交個朋友嗎?當然可以。我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我的知她原先是四(2)班的同學,她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦,我每天要收作業,值日,捧作業,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連垃圾都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無數個問號。她在旁邊說:一會兒幫你拿作業上去吧!我只能說謝謝,心里卻暖暖的。我認識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學習的榜樣。她是誰?她就是艾佳怡!
五年級單元作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我要競選的職位是學習委員。如果我當上了學習委員,我一定在學習上做好帶頭作用,讓大家和我一起愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的.步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節課所講的內容。
我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票,我一定會努力的!
五年級單元作文 篇3
每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說父母在一個風雨交加的夜晚將生病的你送往醫院;再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經歷,雖然他和我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的'自行車將我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車將我送往弋磯山醫院。
一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫院,我被推進了手術室,只見十幾盞手術燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術做完了,而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時,我感覺有點兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當我醒來的時候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。我感動極了,那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚。可是最終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海里,永遠不會忘懷!
五年級單元作文 篇4
大家好,我是五年級三班的余xx,我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這一次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的`動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。
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