【實用】四年第四單元作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年第四單元作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年第四單元作文 篇1

　　戰爭與孩子

　　我的語文課本上有一張照片，這是1937年8月28日，日本轟炸上海火車南站時，一位記者拍到的一個無助的孤兒的照片。

　　1937年7月7日，日本發動了“盧溝橋事變”，侵華戰爭全面爆發。戰火的硝煙彌漫到了上海，許多老百姓都先后趕往火車站，暫時逃往別的地區。一時間，火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的在討論國家局勢，有的為暫時離開家鄉而感到難過；有的'心急如焚，有的則在擔心家人的安危……終于，火車來了，大家推推擠擠上了車，總算松了口氣。

　　此時已近黃昏，突然，陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時，炸如雨點般打下來。車上的旅客驚慌失措，爭先恐后地沖出火車，直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續逃命，她已筋疲力盡，可媽媽為了保護孩子，仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷，媽媽跑得很慢，最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說：“孩子，爸爸和媽媽就要離開你了，你要堅強活下去，長大了打鬼子，給爸爸媽媽報仇！”說完便永遠地睡著了。孩子哇哇大哭，仿佛在說：“爸爸媽媽，你們怎么了？快醒醒啊！”

　　轟炸過后的火車站，廢墟一片，血流成河，尸橫遍野，慘不忍睹。這時，一位記者拍下了這個哭著的孩子。后來，一位中年男子把孩子收留了。

　　十年后，這個孩子終于成為了一名出色的兒童團團員。當然，父母之仇，他會永不忘記。

　　讓我們也銘記這段歷史吧！決不能讓歷史的悲劇重演！

四年第四單元作文 篇2

　　和風細雨的清晨，一絲清風，一陣細雨，令人感動于大自然創作出美妙音樂。感動是心靈深處的震撼，它源于我們對責任虔誠的堅守，對理想執著的追求，對生活最廣博的愛。

　　一天早晨，爸爸媽媽帶我去菜市場買菜。“哇，好多人呀。”我們到處可以聽見買主向賣主討價還價的聲音，我們到處逛。忽然，我的眼前出現一道美麗的“風景線”。是一個賣菜的小女孩正捧著一本書津津有味地看著，嘴里還時不時地念叨著什么。天哪，那個小女孩竟然能在這樣吵鬧的環境下專心致志地看書，讓我大吃一驚，如果換了我，我可坐不住。這時，一個人走到攤前，說：“請問這青菜多少錢一斤？”女孩看著書，頭也不抬地說：“5角。”這話被小女孩的媽媽聽見了，連忙說：“不對，這青菜是1元5角，5角的你上哪兒買去？”賣菜的婦人又用指責地語氣說：“你這孩子，讓我怎么說呢，你看書都看呆掉了，連青菜的價格都不知道了。”說完，又去照顧別的`生意了。小女孩望了望媽媽，又看起書來。我被小女孩那種學習的精神所感動，我把小女孩的事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“你要向那個小女孩學習，在吵鬧的環境下，她能這樣專心，是因為她把注意力都投入到書里，哪像你，東張西望的。”

　　感動是思想感情受外界事物的影響而激動，看了這個畫面，我的心里有說不出的感動和慚愧。一句話說得好：一日之計在于晨，一年之計在于春。小女孩就是利用早上的時間來學習。我感動是對責任虔誠的堅守，對理想執著的追求，對生活最廣博的愛。

四年第四單元作文 篇3

　　六十年后，我雖然拄著拐杖，臉上布滿了皺紋，長了許多老年斑，白發蒼蒼。可生活將變得更加美好，我家鄉那山清水秀的環境也更上一層樓。

　　為什么這里的環境這么美好，這么優美？完全是靠人類的自覺心和那種種創造。你看，那兒有一只像蜜蜂一樣的機器人，嗡嗡地叫著，飛來飛去，吃掉那骯臟的垃圾，把它交給廢品回收廠。迎面一個又高又大的人，拿著一個大垃圾桶，呀，他的'力氣好大呀，把垃圾桶翻了一個筋斗，垃圾統統掉下來。所以這里的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。一座座大山挨挨擠擠。樹木郁郁蔥蔥，像哨兵一樣。馬路上開著一朵朵花兒，它們好像在比美，美不勝收。還有小草，從地里鉆出來，是多么頑強呀！你看，它晃動著纖細的胳膊，翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪，清得能看見那水里游游去的小魚、水草、石頭。

　　啊！六十年后的家鄉環境真美麗呀！我真開心啊!

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