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小學第六單元作文

時間:2025-05-13 07:38:07 單元作文 我要投稿

實用的小學第六單元作文錦集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學第六單元作文9篇,歡迎大家分享。

實用的小學第六單元作文錦集9篇

小學第六單元作文 篇1

  轉眼間,我的小學生活就要結束了。我也從一個懵懂無知,只會找媽媽的小屁孩兒變成了現在青春熱血的少年,回想這六年來,我們經歷了多少風風雨雨,多少感動,多少磨難:老師的關愛,同學的幫助,朋友之間的友誼……

  平時我們在學校里,老師仿佛我們的媽媽給了我們無微不至的關愛。記得有一次放學,那天正下著蒙蒙細雨,雖然雨很小只是雨絲,但刮在皮膚上還是很難受。當時我和我的兩個小伙伴因為走的晚所以同學們都走了。當我們經過辦公室時,我們的芮老師也正好從辦公室走出來,他看到了我們后微笑著說:“你們怎么還不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時我的一個朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒關系,我想感受感受大自然的氣息。”我們都知道,老師是希望我們用這把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說:“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開心。現在,也許老師已經不記得了,但是我們依然會永遠記住的'。

  而往往令我們最感動的是我們的同學。還記得有一次,我身上長了一些水痘,于是就請了幾天假,也就耽誤了一些課程。等我康復回到課室的時候,同學們已經學習了好幾節新課。就算我不知道該怎么辦的時候,我們班董嘉怡同學忽然過來了,她說她要幫我補習功課。她很認真,甚至有一次,她為了幫我補習功課到了很晚才回家,而她自己的作業也沒有寫完。結果第二天,她不僅頂著“熊貓眼”上學,而且還被老師批評了一頓。但她依然要堅持幫我補習功課……

  六年,也許很長,但對于我來說,真的很短。謝謝我的老師,和陪伴我六年的同學!我們的笑容,會永遠定格在那張簡簡單單的畢業照上。無論多少年后,我們依舊還會記得我們第二個家—六(1)班!

小學第六單元作文 篇2

  鄉村,是一道優美的風景線,也是一個果蔬生態園

  夏天,田野里綠樹掩映那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數個亭亭玉立的少女聳立在一起夏天的田野給人一種清涼的感覺

  秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風吹過不過她們也老了,農民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”秋天的田野,仿佛是一個小孩子,活潑,可愛這就是真正的田野

  小河,是一個美麗鄉村必備的,每逢秋季,你都會聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”

  竹林在四川是司空見慣的,特別是在我的家鄉——樂山有人說,樂山的竹子比樂山的`樹多那一根根竹子仿佛是一位軍人,因為他永遠不會低頭,永遠昂首挺胸,聳立在各個角落

  農村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品走進菜園子,你準會看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓

  光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢那葡萄仿佛是一串瑪瑙那梨如同一個不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農家人的“金銀財寶”也不少啊!

  那鄉村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會了!

小學第六單元作文 篇3

  愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的'。但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。

  記得在我讀三年級的時候,有一天傍晚,忽然刮起大

  風,下起大雨了。我放學后急匆匆地往家里趕。“噢!終于回到家了!謝天謝地。”“唉呀!糟糕,忘記買明天美術課上要用的橡皮泥,商店離家又遠,怎么辦?”我頓時愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了,他看見我滿面愁云,便關心地問:“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服啊?”我結結巴巴地說:“我忘記買明天美術課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺,說:“怎么這么冒失啊!爸爸現在給你買去。”說完,便踏著車消失在雨中。

  不一會,爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對我說:“下次可別那么冒失了。”頓時,我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動了我。

  父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順他們。

小學第六單元作文 篇4

  時光流轉,歲月如織。轉眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時心中久久不能忘懷的是在母校的一點一滴。

  邁進教室,腦海里忘不了我們同學間朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼······六年中,我們曾為獲取知識而努力奮斗;曾在課室里談笑風生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學送上那一句句我們最真誠的祝福與鼓勵······即使如今我們將會離別,我們的友情也絕不會有絲毫減弱!

  腳步踏在教學樓下那片活動場所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動。在六一兒童節那天,各個班都準備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的'小鳥,迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時,歡聲笑語遍布了校園的各個角落。你瞧,那個游戲中的兩個人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點;快看,那邊的同學們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動,我難以忘記!

  走進教室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業的身影,總能聽見老師們對學生的諄諄教導······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識;是您,教會我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵時提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?

  走出校門,小學六年的時光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠也忘不了!

小學第六單元作文 篇5

  這鄉村里的一切,哪個不是我的朋友?

  我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹木,你那堅硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的'山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢,你可是這鄉間的一道絢麗的風景線。

  你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿寧靜,使我們心情舒暢。

小學第六單元作文 篇6

  在一個苗族的村寨里,住著幾十戶苗族人家。村里有一個漢族姑娘,隨媽媽來到這里。她身穿這褐色圍裙,那紅撲撲的小臉蛋,像熟透的蘋果!頭上還帶著一個粉色的小花。可漂亮了!這個漢族姑娘名字叫小小。她隔壁住著一位年過八旬的老奶奶,她的'兒女都外出工作很少回家。老奶奶常常戴著黑色頭巾,皮膚黝黑,耳朵上戴著銀耳環,身穿苗族人民特有的服裝。小小是個熱心腸的女孩。經常幫助老奶奶掃地、拖地、洗衣服……

  小小不但熱心腸,成績也很好。每次考試都名列前茅,有一次,小小考了90分,哭得眼圈都紅了。在下一次的考試中,她得了第一。

  你瞧,這個陽光明媚的星期天,小小又來幫助老奶奶做家務了。她把老奶奶放在椅子上的臟衣服,不慌不忙地拿起來放在圍裙里。小小慢慢地走向池邊,仔仔細細地把衣服搓了又搓。一團團污水順流而下。衣服終于洗好了,真干凈呀!可小小的手被搓得通紅通紅的。她卻毫無怨言,利索地把洗干凈的衣服,鋪在竹竿上。這時老人從屋子里走出來,露出了欣慰的笑臉。老奶奶把

  小小擁在懷里,用手把她那紅蘋果似的臉蛋,摸了又摸,親了又親。小小心里暗暗想到:“老奶奶對我這么好,我一定要好好孝順老奶奶。

  老奶奶和藹可親地對小小說:“不是親人,勝似親人啊!”

小學第六單元作文 篇7

  那是一個炎熱的夏天!我熱的想扒了自己的皮。我趴在床上,想著想著,不知在么就睡著了!

  我在夢中發明了一個環保汽車!那個環保汽車是用木頭做的,怎么啟動呢?不用啟動,只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了!在我這一代,別人有稱它為休閑車。我們吃飽飯的時候,可以騎著像轎車,又像自行車一樣的'環保車!

  這個環保汽車不僅可以增加全家人的感情,還可以鍛煉身體,有助我們身體健康!在下雨的時候,我們可以騎著它去買東西,它既可以幫我們遮住雨,又可以環保。這真是一舉兩得啊!

  它還有一個特點,那就是可以在水上游,因為它是木頭做的所以有浮力!

  突然,一句吃飯了,把我叫醒了。什么嗎!這只是夢嗎!但我相信,只要我們不斷的努力,這種環保車一定會出現!

小學第六單元作文 篇8

  我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協奏曲第一樂章時,忽然,我發現我已經坐在了一片云上,云開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,云又開始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云,向前走去,突然我聽見后面有人叫我,我回頭一看,是一個頭戴金冠的國王,原來是他變成云來接我的!他帶我來到一個城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!

  原來眼前的一切都是用圓號做的!國王把我帶到了一個最大的圓號前,他念了一句:“圓號圓號快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進去,國王告訴我這座城市叫“圓號城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號做的。的確,里面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,里面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的.,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個精致的大盒子,這個大盒子里有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器,不過除了圓號原有的四個鍵之外,還有兩個不知道的鍵,國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個鍵是如果你生病了,只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國王準備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之后,我邊走邊說:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢了吧!”我聽見媽媽的聲音,當我清醒過來的時候,我發現原來做了一個夢。

  我真希望未來的世界會有這么一件神奇的樂器。

小學第六單元作文 篇9

  寒假的第一天,突然興起,想模擬當保姆做家務,來嘗試下保姆的這份工作,于是便有了下面的這一幕。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的行動——模擬保姆做家務。我學

  著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點地擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看著亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項行動——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米倒進電飯煲里,添了足夠的水(媽媽曾經告訴我,水位要沒過手面),蓋上蓋子,按下按鈕。大約過了三十多分鐘的時候,電飯煲發出聲響,提醒我飯熟了,我聞到了米飯的`香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙按下電源開關,然后坐到沙發上等媽媽下班。

  一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”

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