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禮物的作文(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
看著陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)禮物,我就不禁想起那件事。
我的十歲生日快到了,心想:媽媽一定會(huì)給我做一桌子好吃的東西,還會(huì)給我生日禮物!
生日當(dāng)天,我很早就起來(lái)了。穿上一件我最喜歡的衣服,戴上生日帽,不停地在鏡子前面照來(lái)照去。
來(lái)到客廳,一個(gè)大大的生日蛋糕正乖乖地坐在茶幾上,爸爸媽媽一早就開(kāi)始準(zhǔn)備了,在廚房里忙碌著。
中午,我們吃著菜別提有多高興了!該吃生日蛋糕了,媽媽幫我點(diǎn)燃生日蠟燭。我把雙手合在胸前,閉上眼睛,默默地許了一個(gè)愿,一口氣把蠟燭吹滅。
吃完蛋糕,媽媽很神秘地從臥室里抱出一個(gè)精美的禮品盒,慢慢地向我走來(lái)。
我很有興趣地猜想:盒子里面會(huì)是什么呢?是好吃的?是布娃娃?是錢(qián)?還是別的.什么東西?
媽媽把只有一個(gè)巴掌那么大的長(zhǎng)方形盒子放在桌上,用眼神告訴我,打開(kāi)這個(gè)盒子。我立刻把盒子拿在手中,小心翼翼地打開(kāi)一看,是一個(gè)大大的蛋,蛋上面扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),里面還有一包種子和一個(gè)說(shuō)明書(shū)。我把蛋放在手里端詳了一陣子,又看了看說(shuō)明書(shū),原來(lái)是一個(gè)種植的花盆,把那個(gè)種子埋進(jìn)蛋里面就行了。
我有點(diǎn)失望。因?yàn)槲也⒉辉趺聪敕N花花草草之類(lèi)的。于是,我輕輕地把它放在桌子上。
媽媽好像看出了我的心思。她讓我跟著她來(lái)到沙發(fā)旁,讓我坐下。她溫和地對(duì)我說(shuō)“是不是不喜歡這個(gè)蛋?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我跟你講講我為什么送你這個(gè)吧。”她又說(shuō):“你看它的包裝盒。”我有點(diǎn)不解,但還是照做了。“你再看看,上面是不是寫(xiě)著‘幸運(yùn)四葉草’。”我看了看,果然是這樣。她接著說(shuō):“四葉草的四片葉子分別代表友情、愛(ài)情、財(cái)富、健康,是國(guó)際通認(rèn)的象征幸運(yùn)的植物。我送你這盆幸運(yùn)草,是想讓你的生活充滿(mǎn)幸運(yùn)。”她一本正經(jīng)地說(shuō)。
我恍然大悟,原來(lái)包含著這種意思啊!我又拿起它,把它種好,放在陽(yáng)光充足的地方,看著它生長(zhǎng)。
從此,我也相信幸運(yùn)草會(huì)給我?guī)?lái)幸運(yùn)。所有的事情似乎也變得簡(jiǎn)單了。
如今,幸運(yùn)草已經(jīng)長(zhǎng)大,伴隨著陽(yáng)光在風(fēng)中擺動(dòng),顯得生機(jī)勃勃。
禮物的作文 篇2
禮物,這個(gè)詞,誰(shuí)都認(rèn)識(shí),誰(shuí)都喜歡。而那天,媽媽給我的禮物,我卻非常不喜歡,但媽媽卻說(shuō)這是給我最好的禮物。
那天,媽媽給了我一個(gè)文具盒,我不喜歡,因?yàn)檫@個(gè)文具盒普普通通的,一點(diǎn)兒也不漂亮,一點(diǎn)兒也不討人喜愛(ài),讓同學(xué)們看到,他們一定會(huì)嘲笑我的,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)文具盒,你給我換一個(gè)。”可媽媽卻說(shuō):“這個(gè)文具盒,是我給你最好的禮物,它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買(mǎi)到的。”我不以為然,便把它扔到一邊去了。
第二天,我拿出書(shū)包,媽媽往書(shū)包里瞧了瞧,有些失望地對(duì)我說(shuō):“你怎么沒(méi)有用昨天我給你的那個(gè)文具盒呢?”我對(duì)媽媽生氣地說(shuō):“那么丑的文具盒,我才不用呢,丑死了。”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),沒(méi)說(shuō)什么,就到廚房做飯去了。
晚上,我正在床上睡著,被噩夢(mèng)嚇醒了,我睜開(kāi)眼睛,看到對(duì)面客廳里的燈還在亮著,便下床,看了看,正看到媽媽非常難過(guò)的樣子,還在一邊嘆氣,我心里便有了疑惑,大晚上的',媽媽怎么在難過(guò)呢?可是我太困了,只好上床睡覺(jué),明天再去問(wèn)媽媽原因。
第二天一大早,我就起床了,可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽還在睡著。我剛想叫醒媽媽?zhuān)瑓s看到媽媽正抱著昨天給我的文具盒。我立刻就懂了,媽媽呀,我明白了,您給我的文具盒不僅僅是文具盒,還是一份母愛(ài)呀。這母愛(ài),就是希望我能好好學(xué)習(xí)呀。媽媽呀,您是這世界上最用心良苦的母親呀!媽媽?zhuān)覑?ài)您。這個(gè)文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動(dòng)地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上,媽媽醒了,看到我的眼淚,全明白了。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,我對(duì)你的期望,你終于明白了呀,你知道嗎?當(dāng)聽(tīng)到你說(shuō)不喜歡這個(gè)文具盒時(shí),我有多難過(guò),你這么小,就知道面子,只挑漂亮的,不要丑的,你還會(huì)好好讀書(shū)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),哭得更大聲了。過(guò)了許久,我才記起我想要問(wèn)媽媽的問(wèn)題,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕蛱焱砩蠟槭裁磿?huì)嘆氣呢?還非常難過(guò)的樣子呢?”媽媽說(shuō):“我實(shí)在太傷心了。不過(guò),現(xiàn)在你明白我的苦心,我就很開(kāi)心了。”
從此,我?guī)е鴭寢尳o我最好的禮物,努力學(xué)習(xí),我再也不會(huì)嫌棄這個(gè)文具盒了,因?yàn)檫@文具盒雖然有些難看,但是它凝聚著偉大的母愛(ài);凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài);更凝聚了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。
禮物的作文 篇3
四年前,你的承諾,讓我期待,一天一天,一年一年的期待。到了那一天,被打擊…被破碎…然而那天過(guò)后,又開(kāi)始對(duì)你有所期待,這樣的日子,年復(fù)一年,日復(fù)一日的循環(huán),我仍堅(jiān)信你會(huì)記得,因此,不去提醒,提醒就連幻想的意義都會(huì)消失,一點(diǎn)驚喜也會(huì)沒(méi)有了。
四年后的今天,我終于醒悟了。雖然說(shuō)“不再期待…不再希望…就不會(huì)失望…”,但內(nèi)心還是偷偷的,傻傻的期待著。你不但忘記了四年前自己說(shuō)過(guò)的話(huà),也想不到我會(huì)記到了今天。那是因?yàn)椋阏f(shuō)過(guò)的每句話(huà),我都記在心里了!你什么都忘記,什么都不曾放在心上吧?!我想,應(yīng)該只是對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),才會(huì)忘記,不當(dāng)一回事!
那一年,我15歲生日,你問(wèn)我“想要什么?”我說(shuō)“只要一只公仔,你選的,你送的。”你說(shuō)“好,這個(gè)容易拉!”我期待的點(diǎn)點(diǎn)頭。然而到了那一天,到了生日那天,你卻忘記了,不但忘記了,還忘了我的生日,就這樣……生日在期盼中來(lái)臨,在失落中過(guò)去。過(guò)后,你說(shuō)“不好意思,忘記了,等下一年吧,一定會(huì)記得。”我笑著說(shuō)“好,沒(méi)關(guān)系,不急。”你笑著說(shuō)“嘿嘿~~~好的,會(huì)記得了。”
又一年過(guò)去了……
到了16歲生日,仍然是惦記著那只你選的,你送的公仔,仍然是那么期待,仍然是讓我失落了,還是經(jīng)別人的提醒,你才記起。你對(duì)我說(shuō)“不好意思,又忘記了,明年一定會(huì)記得了。”我仍是笑著說(shuō)“好,沒(méi)關(guān)系,等下一年吧,不急。”就這樣……又一年過(guò)去了,365天過(guò)去了。
到了17歲生日,已經(jīng)習(xí)慣了在期待中充滿(mǎn)希望,在希望中失望,在失望中又得到一點(diǎn)期待下去的希望。生日,又象兩年前一樣,在期待中來(lái)臨,在失落中逝去。同樣的等待,同樣的結(jié)果,不同的是對(duì)話(huà)。你說(shuō)“要不改天有時(shí)間,一起去逛街啊!你自己選,KO??”我笑著說(shuō)“當(dāng)然不好,這樣沒(méi)意思了,不如我自己送自己了,你懂不?”你說(shuō)“恩,明白。”不同的是,這一年,我收到一只大大的公仔,只不過(guò)不是你送的而已……
再一次這樣,一年又過(guò)去了。
到了18歲生日,也就是去年,你又忘記了,我不得不想,曾經(jīng)給我的承諾,你是否隨口說(shuō)說(shuō)就算??你是否從沒(méi)放在心里過(guò)?所以才會(huì)一年又一年的忘記?才會(huì)總是在過(guò)后才來(lái)道歉,才來(lái)再給我希望??漸漸地,我不會(huì)再那么期待,不會(huì)那么在乎了,你不知道,每次笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”的背后,需要多少時(shí)間來(lái)淡忘……你不知道,期待了那么久那么久的東西,不但沒(méi)有得到過(guò),還很讓人傷心,很讓人難過(guò),每次都安慰自己,算了,你記性不好而已,下次會(huì)記得的了!只不過(guò)是,下次,不知道是什么時(shí)候而已,對(duì)吧??這一年,連對(duì)話(huà)都沒(méi)有了。
今年,19歲生日,獨(dú)自一人在街上閑逛,路過(guò)一間精致的精品店,那一只曾經(jīng)我偷瞄了無(wú)數(shù)次的海豚公仔仍是靜靜的躺在那里,安靜又惹人憐。也許沒(méi)有人能夠理解我,為什么非要你送?為什么只要你送的'?現(xiàn)在說(shuō)來(lái)已經(jīng)沒(méi)任何意義了。不具任何意義了,也許那只是年幼時(shí)對(duì)某人某物的一種癡迷吧!一種說(shuō)不出原因的迷戀。正如喜歡一個(gè)人是沒(méi)有理由的,要是說(shuō)得出理由,那就不叫喜歡了吧。
四年過(guò)去了,四年的期待過(guò)去了,到現(xiàn)在我才真正的不再期待了,不會(huì)再傻傻地,偷偷地期待了,不會(huì)再惦記著四年前某人說(shuō)過(guò)的話(huà),某人說(shuō)送我一只公仔,再也不會(huì)再期待那一只期待了四年的公仔,當(dāng)時(shí),我還說(shuō)過(guò),要求不高,小小只的也可以,只要是你選的,你送的就好!我還記得,當(dāng)年,你回答的聲音是那么清脆,大大聲的說(shuō)“容易拉……”呵,容易……確實(shí)很“容易”。
禮物的作文 篇4
明天就是教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來(lái)復(fù)去的想:“明天教師節(jié),我該送點(diǎn)什么禮物來(lái)表達(dá)我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對(duì)!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上書(shū)包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹(shù)向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的、紫的'……多么好看!多么可愛(ài)!它們不住地向我點(diǎn)頭,向我微笑。我迫不及待地開(kāi)始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來(lái)。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。
到了學(xué)校,見(jiàn)老師辦公室地窗戶(hù)開(kāi)著,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老師竟然不在!真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!辦公室桌上,井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒,一個(gè)臺(tái)歷,一臺(tái)地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開(kāi)著,一本教科書(shū)還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作。看到這一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著;那親切的教誨,熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開(kāi)得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。
老師,今天是9月10日教師節(jié),是您的節(jié)日。我雖然沒(méi)有買(mǎi)什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來(lái)溫馨和歡樂(lè),也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問(wèn)候:“老師,您辛苦了。!
禮物的作文 篇5
“你把一年大好時(shí)光,同樣送給我們每人一份。懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒(méi)頭沒(méi)腦,你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道。”這就是袁鷹寫(xiě)的《時(shí)光老人的禮物》片段。
時(shí)間是很寶貴的',它一去就不會(huì)再回頭,就像水滴流入大海。如果你一放松,時(shí)間就像泥鰍一樣馬上溜走,真可謂“光陰似箭,日月如梭。”只有你安排好時(shí)間,每天快速地做完作業(yè),并每天擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)別人不會(huì)的知識(shí),這樣子,你就可以比別人更厲害了。
是啊,時(shí)間就像奔騰的江河一樣,對(duì)此,我有非常深刻的體會(huì)。
記得我以前不好好做作業(yè),放學(xué)一回到家,把書(shū)包一放,先要拖十五分鐘時(shí)間用來(lái)休息、吃東西,但其實(shí)只要花五分鐘就夠了。做作業(yè)的時(shí)候呢,我便開(kāi)始磨洋工了,只見(jiàn)我一會(huì)兒喝幾口水,一會(huì)兒看看課外書(shū),然后再寫(xiě)幾個(gè)字,要到晚上九點(diǎn)才好不容易把作業(yè)完成,上床睡覺(jué)。但是第二天起床,一翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè),突然發(fā)現(xiàn)還有作業(yè)沒(méi)有做,只好冒著遲到的危險(xiǎn),繼續(xù)寫(xiě)完作業(yè),本來(lái)需要半個(gè)小時(shí)的作業(yè)我二十分鐘就寫(xiě)完了。
因此,我們一定要珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄了。
禮物的作文 篇6
今天是父親節(jié),本來(lái)準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)寫(xiě)著“萬(wàn)事如意”的魔蛋,可是一星期了還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我很著急,從昨天到現(xiàn)在一直在想送什么給爸爸好,而且還要爸爸喜歡。
晚上寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我給爸爸寫(xiě)了8個(gè)大字“萬(wàn)事如意、健康快樂(lè)”,旁邊還寫(xiě)著“爸爸,父親節(jié)快樂(lè),女兒書(shū)”,這里包含了我想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà),希望爸爸能明白。我對(duì)自己寫(xiě)得還比較滿(mǎn)意,當(dāng)我送給爸爸,爸爸高興地接收了我的禮物,還夸我寫(xiě)得很好,爸爸說(shuō)要好好保存起來(lái),因?yàn)檫@是一個(gè)很別特別的禮物。
雖然這幾個(gè)字都是第一次寫(xiě),但是爸爸和媽媽、奶奶、姑姑都夸我寫(xiě)得很好,我更有信心寫(xiě)書(shū)法了,等明年寫(xiě)出更好的作品送給我愛(ài)的.人。
禮物的作文 篇7
從前,有一座圓音寺,每天都有許多人上香拜佛,香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個(gè)蜘蛛結(jié)了張網(wǎng),由于每天都受到香火和虔誠(chéng)的祭拜的熏托,蛛蛛便有了佛性。經(jīng)過(guò)了一千多年的修煉,蛛蛛佛性增加了不少。
忽然有一天,佛主光臨了圓音寺,看見(jiàn)這里香火甚旺,十分高興。離開(kāi)寺廟的時(shí)候,不
輕易間地抬頭,看見(jiàn)了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來(lái),問(wèn)這只蜘蛛:“你我相見(jiàn)總算是有緣,我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,看你修煉了這一千多年來(lái),有什么真知拙見(jiàn)。怎么樣?”蜘蛛遇見(jiàn)佛主很是高興,連忙答應(yīng)了。佛主問(wèn)“世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛說(shuō)“世間最珍貴的是”得不到“和”已失去“。”佛主笑了笑。離開(kāi)了。
就這樣又過(guò)了一千年的光景,蜘蛛依舊在圓音寺的'橫梁上修煉,它的佛性大增。一日,佛主又來(lái)到寺前,對(duì)蜘蛛說(shuō)道:“你可還好,一千年前的那個(gè)問(wèn)題,你可有什么更深的認(rèn)識(shí)嗎?”蜘蛛說(shuō):“我覺(jué)得世間最珍貴的是?得不到?和?已失去?。”佛主說(shuō):“你再好好想想,我會(huì)再來(lái)找你的。” 又過(guò)了一千年,有一天,刮起了大風(fēng),風(fēng)將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛望著甘露,見(jiàn)它晶瑩透亮,很漂亮,頓生喜愛(ài)之意。蜘蛛每天看著甘露很開(kāi)心,它覺(jué)得這僑??昀醋羈?牡募柑臁m蝗唬?又刮起了一陣大風(fēng),將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺(jué)得失去了什么,感到很寂寞和難過(guò)。這時(shí)佛主又來(lái)
了,問(wèn)蜘蛛:“蜘蛛這一千年,你可好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題:世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想到了甘露,對(duì)佛主說(shuō):“世間最珍貴的是?得不到?和?已失去?。”佛主說(shuō):“好,既然你有這樣的認(rèn)識(shí),我讓你到人間走一朝吧。”
就這樣,蜘蛛投胎到了一個(gè)官宦家庭,成了一個(gè)富家小姐,父母為她取了個(gè)名字叫蛛兒。一晃,蛛兒到了十六歲了,已經(jīng)成了個(gè)婀娜多姿的少女,長(zhǎng)的十分漂亮,楚楚動(dòng)人。
這一日,新科狀元郎甘鹿中士,皇帝決定在后花園為他舉行慶功宴席。來(lái)了許多妙齡少女,包括蛛兒,還有皇帝的小公主長(zhǎng)風(fēng)公主。狀元郎在席間表演詩(shī)詞歌賦,大獻(xiàn)才藝,在場(chǎng)的少女無(wú)一不被他折倒。但蛛兒一點(diǎn)也不緊張和吃醋,因?yàn)樗溃@是佛主賜予她的姻緣。 過(guò)了些日子,說(shuō)來(lái)很巧,蛛兒陪同母親上香拜佛的時(shí)候,正好甘鹿也陪同母親而來(lái)。上完香拜過(guò)佛,二位長(zhǎng)者在一邊說(shuō)上了話(huà)。蛛兒和甘鹿便來(lái)到走廊上聊天,蛛兒很開(kāi)心,終于可以和喜歡的人在一起了,但是甘鹿并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)她的喜愛(ài)。蛛兒對(duì)甘鹿說(shuō):“你難道不曾記得十六年前,圓音寺的蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎?”甘鹿很詫異,說(shuō):“蛛兒姑娘,你漂亮,也很討人喜歡,但你想象力未免豐富了一點(diǎn)吧。”說(shuō)罷,和母親離開(kāi)了。
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