【優】六一小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六一小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學作文 篇1
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容就是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的'“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
六一小學作文 篇2
今天，青園小學全體師生將要在湖南省青少年活動中心度過一個特別的“六一”兒童節。
早晨八點半，我和媽媽就到達了活動中心南門，頓時感覺到了節日的氣氛。門口是一個紅色的氣球拱門，上面寫著“祝全省少年兒童節日快樂”，拱門的`頂端左右兩邊各坐著一只可愛的小熊。穿過拱門，旁邊有巨大的“機器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的到來。我們對照著地圖找到了“二年級大本營”，簽到領了禮物和Y米券后就開始自由活動了。
我和媽媽首先來到水池旁，里面漂浮著鼎鼎有名的大黃鴨，水池里還有魚兒、蝌蚪在嬉戲。
接著我們去參觀了3D畫展，這些畫非常有趣，每一幅畫都是那么逼真，卻又是不完整的，需要我們走進畫里作為它的一部分，這樣才是完整的畫。
參觀完畫展，我們又去參觀了青年運動史陳列館，里面有許多青年英雄的照片及其資料，我們還順利的完成問卷，不僅學到了許多知識，還收獲了小禮物。
最后，我們還參觀了六年級哥哥姐姐們的跳蚤市場，就和媽媽興高采烈地回家了。這真是一個充實而又有意義的兒童節呀！
六一小學作文 篇3
國際六一兒童節使我們全世界小朋友的節日。請問：你們是怎么過節的？過的好嗎？快樂嗎？哈哈！我先來介紹一下我們淄川區實驗小學三年級四班是怎么來過六一兒童節的吧！
今天下午，我們早早的就來到了學校，因為今天是國際六一兒童節，我們要裝飾教室，韓老師一來，我們同學就蜂擁而上，不到一分鐘，桌子上的東西，全部都是好吃的零食了。然后，同學們就熱火朝天要裝飾教室，我和其他的一些同學，在裝飾外面的門，裝飾好了以后，我們幾個都大汗淋淋，緊接著，我又吹起了一個氣球，給了需要氣球的那一組，裝飾完了以后，教室已經漂漂亮亮的.啦。
坐下以后，主持人，開始認真地讀開場白，我們呢，就在下面大吃，然后主持人開始讀節目，第二個就是我和岳銘揚同學、王博源同學誦讀《滿江紅》讀完以后，還有幾個同學表演魔術、唱歌、猜謎語，最可惜的是：譚老師沒來。中間，吳士瀟拿著一個噴的東西，正好我和小部分同學都買了，所以，我們就開始噴，一陣鋪天蓋地，孔梓淇臉上就滿了，因為是我專門噴她，這一陣，實在是太爽了。
最后，主持人讀完結束語，快樂的六一兒童節聯歡會就結束了。
這是多么有趣一個下午呀！同學們，是不是很快樂呢？
六一小學作文 篇4
今天是六一兒童節，我很高興，盼望已久的入隊時刻終于到了！一大早我們班第一個進操場，在操場調了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來了高年級同學入場，然后就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式，我們跟著指導老師一起宣誓，一年級同學們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學為我們系上了鮮艷的紅領巾，并且互換禮物。接著就是我們的`主題活動放飛夢想，每個班有十位同學準備飛機去參賽，可是最后夏老師宣布成績時我們班沒一個得獎的，不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學后，老師讓我們帶著家長在學校里參觀，爸爸用他的手機給我和同學照了幾張相。中午，媽媽帶我去吃比格披薩，然后我們去動物園玩，可是動物園人太多，我和媽媽看了幾眼就回家了，我上網玩了一會摩爾莊園，不知不覺太陽快下山了，時間過得真快。晚上，我練了一會兒呼啦圈，第一次轉了100圈，第二次轉了117圈。六一真快樂！
六一小學作文 篇5
六一，是快樂的，六一，是幸福的，六一，是充滿詩香的。
在陽光高照的下午，我們學校舉辦了，大型的慶六一文藝匯演，有變化多端的魔術，有夢幻生動的歌舞劇，還有古香古色的詩朗誦，我最喜歡的是詩朗誦——《梅蘭竹菊》。
瞧，臺上的小演員們，個個神采奕奕，精神抖數，他們扮演的梅、蘭、竹、菊四副經典優雅的畫面，展現在我們眼前。舞臺左邊，站著的是梅花，展現了梅不退縮的精神，向著“時時早，事事早”的目標前行。中間的是蘭，看，他們有的蹲著，有的半蹲著，還有的站著。優美的姿勢，有著蘭花的淡雅，幽靜，高尚而芬芳，婉如一縷縷的清香撲面而來。緊接著的是竹，只見演員們排著整齊的`隊形，挺拔莊嚴，像一個個守衛邊疆的戰士，散發出竹的剛強，竹的堅韌，還有那節節高的氣勢。最后，映入眼簾的，是讓人賞心悅目的菊，傲霜怒放，正是我們中華民族不屈不饒的精神。聽著小演員們有腔有調，有氣勢，有情感的朗誦，我也融入其中，仿佛進入了詩的海洋。
默默中，我記起，詩人們對梅蘭竹菊的贊揚。《卜算子·詠梅》，贊頌了梅的美貌。《早》，告訴了我們，要有梅花一樣的精神，時時早，事事早。《蘸香墨影，一紙蘭花開》寫出蘭的幽艷和婉約的美。《蘭》，寫出蘭的品格。《竹》，表現了竹的剛強和勇敢。《春日山中竹》“唯有竹子，能于春天爭風。”《菊》，菊的傲霜，菊的本性，菊的一副君子氣概。是啊！臺上一分鐘，臺下十年功，演員們的精彩表演，處處洋溢著，梅、蘭、竹、菊的毅力，有著四君子的形象，流露著梅蘭竹菊的氣節。
經典古韻的六一，是芬芳的，是燦爛的，讓我們共讀中華經典，聆聽古詩書韻，多讀書，讀好書，好讀書，讓我們的童年充滿詩香。
六一小學作文 篇6
一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節又來了。我懷著無比激動的心情來接待這一個好節日。
在這個陽光明媚的早晨上，太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動的心情跨進校門，看!到處張燈結彩，到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了，昔日那寂靜無聲的校園沒有了，取代而之的是同學們歡樂的笑聲。
我走進教室，平日那朗朗的讀書聲沒有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學們歡樂的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來，把我的'頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時老師來了，老師叫我們排成做操的隊形，然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館，那里已經人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上，讓我們坐下來。
“敬愛的老師，親愛的同學們，你們好!一年一度的六一兒童節又來了，我們今天早上要舉行一個頒獎會，我們有請鄭老師上臺來念獲獎同學!然后有請各位領導來為學生頒獎!”
一整個上午就被頒獎“搶”走了!
到了下午，我們就開始了游戲大會。
第一個游戲是：彈力球。只見同學們爭先恐后的加入了游戲，我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
準備好了后，就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動著，邱海萌彈得最高，老師笑著說：“邱海萌的球最危險!呵呵!”
這時，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來，結果我的球也掉了，同學們的球也接二連三掉了下來。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高，結果沒接到。只剩王燊和江嶸。
“時間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
最后，王森和江嶸贏到了一只紅筆。
隨著放學的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個“六一”的到來。
六一小學作文 篇7
期盼已久的“六·一”節終于來到啦！我按耐不住內心的激動爆發出一聲：“‘六·一’，我愛你！”
我們就像剛放出籠子的小鳥，在湛藍的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶，也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節目——集體生日。
我們穿著新衣服早早地來到學校，個個精神煥發，笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節快樂。到處張燈結彩，飄揚著彩旗，到處洋溢著節日的氣氛。教師里更是煥然一新，許多氣球和彩帶裝點著教室。這些都是同學們自己的杰作，一個個氣球滿載著我們的希望和夢想，一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的節日快樂。
正當同學們沉浸在想象中，四位主持人閃亮登場。同學們的目光齊刷刷地投向了他們，教室里頓時鴉雀無聲。“同學們，大家好！今天，我們歡聚一堂，一起來歡度一個特殊的兒童節。”“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”隨著音樂聲響起，大家一起唱響生日歌。歌聲完畢，主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前，閉上眼睛，微微低頭，默默許下愿望：愿災區、山區的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的`節日！許愿完畢，大家伸長脖子，鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。
葉老師將蛋糕切成小塊，首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前，溫情地說：“闕鴻威同學，祝你生日快樂！”……葉老師就這樣一個接著一個地給我們送到面前，并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的蛋糕，聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流，激動地說：“葉老師，謝謝您！”有誰不會因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動的呢？當我們在歡快地度過節日的時候，又有多少愛我們的親人為我們付出了艱辛呢！吃著手中的蛋糕，我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們，一直深愛著我們的親人、長輩……
突然，一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進蛋糕上，涂抹了一手奶油，在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應過來，闕朔飛早已經腳底下抹油——溜之大吉了。同學們看了，個個笑得人仰馬翻。
還沒有等我們在蛋糕大戰中停歇下來，主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動聽地薩克斯合奏一會兒就將我們引入音樂的。幾位女同學自編自導地舞蹈，那優美的舞姿時而像翩翩起舞地彩蝶，時而像展翅飛翔的夜鶯，令人陶醉。……精彩節目一個連一個，令人目不暇接。大家看得津津有味，沉醉去其中。
一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動圈上了圓滿的句號。“六·一”活動雖然結束了，但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
六一小學作文 篇8
20xx年的六月一日上午，在福山正達的大禮堂里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。
在這次的慶六一活動中，唯一不同過的是，我們這次表演的詩朗誦都是我們自己寫的。而且，這個節目出爐的時間也很短，這與平時顧老師經常讓我們寫作是分不開，我們每個同學都有夢想，將我們的夢想匯聚在一起，就變成了全班的夢想，正達的夢想，這個排練的過程都是我們自己做主，誰朗誦哪段話，都是同學們自己選的，讓我們感受到：我們真的長大了。
當我們全班同學站上舞臺，每個同學都洋溢著無限的自豪和自信，在悠揚的鋼琴伴奏中，我們的夢想娓娓道來，感動了無數的老師和同學，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的好老師，我們的'班級被評為上海市優秀中隊，面對這些榮譽，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創造新的佳績，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是，我們積極參與了下午的義賣活動，通過我們的勞動，為貧困山區的孩子們獻出我們的愛心。我們都是中國的追夢少年，讓我們共同揚起夢想的風帆，為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻自己的力量！
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